閱讀下面短文,回答有關(guān)問題
①1773年和1774年舍勒和普利斯特里先后發(fā)現(xiàn)一種新的氣體,②后經(jīng)拉瓦錫確認(rèn),它是空氣組成部分,③這就是我們現(xiàn)已熟知的氧氣.④氧氣是無色無味的氣體,⑤它能供給呼吸、支持燃燒,⑥但氧氣能腐蝕鋼鐵等金屬,使它們生銹,⑦少量氧氣能溶于水.試回答:
(1)敘述氧氣物理性質(zhì)的是(填序號)
 
、
 
兩句;
(2)敘述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是
 
 
兩句.
氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).氧氣的這一特性,使氧氣在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用;也正是由于氧氣的這一性質(zhì),人們?yōu)榱松a(chǎn)和生活的需要,在某些情況下,要使物質(zhì)與氧氣隔絕.請你從以上兩個(gè)方面各舉一例予以說明:
應(yīng)用氧氣:
 
;隔絕氧氣:
 

(3)裝滿氧氣的集氣瓶,按如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙燃燒更旺.上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是:
 
 
 
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的物理性質(zhì),氧氣的用途
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:(1)氧氣是一種沒有顏色沒有氣味的氣體,密度比空氣的密度略大,不易溶于水.氧氣的化學(xué)性質(zhì)是:它能幫助呼吸,支持燃燒,能腐蝕鋼鐵.
(2)根據(jù)氧氣的供給呼吸和支持燃燒的性質(zhì)回答.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析氧氣的性質(zhì),利用在甲中比在乙中燃燒的更旺分析氧氣的密度與空氣的大小關(guān)系.
解答:解:(1)根據(jù)物理性質(zhì):顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性等就可以找到氧氣的物理性質(zhì)④⑦;故答案為:④;⑦.
(2)根據(jù)助燃性和氧化性就可以找到氧氣的化學(xué)性質(zhì)⑤⑥.故答案為:⑤;⑥.
氧氣能供給呼吸和支持燃燒,應(yīng)用氧氣的例子是給急救病人輸氧、煉鋼.
食物在氧氣中因緩慢氧化而變質(zhì),鐵和水、氧氣接觸會(huì)生銹,因此隔絕氧氣的例子有給食物進(jìn)行真空包裝、給金屬涂防護(hù)漆等.故答案為:應(yīng)用氧氣:煉鋼;隔絕氧氣:食物進(jìn)行真空包裝.
(3)通過觀察可知,氧氣是無色的氣體,由木條都能復(fù)燃說明氧氣能支持燃燒.由在甲中比在乙中燃燒的更旺說明氧氣聚集在集氣瓶底部,從而證明氧氣的密度比空氣大.
故答案為:氧氣是無色的氣體;氧氣能支持燃燒;氧氣的密度比空氣大.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),基礎(chǔ)性比較強(qiáng).做此類題目時(shí),可以根據(jù)題目所給出的信息,結(jié)合要回答的問題,帶著問題閱讀就很容易找到答案,并且可以節(jié)約時(shí)間.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
編號溶液溶質(zhì)化學(xué)式
澄清的石灰水
醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液(俗稱紫藥水)
0.9%的氯化鈉注射液(俗稱生理鹽水)
38°“稻花香”白酒
硫酸溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖的甲、乙兩個(gè)裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響).則滴管和燒瓶中所用試劑可能是
 

 
A稀硫酸和銅片水和 CO2
B雙氧水和MnO2NaOH溶液和CO2
CH2O和N2硝酸銀溶液和HCl
D 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖
請你回答:
(1)鈣元素的原子序數(shù)為
 
;X=
 

(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是
 
(填序號).
(3)B粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
(填序號).
(4)地殼中最多的金屬元素與A元素的化合物的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用燃燒的方法除去一瓶空氣中的氧氣而不生成其它氣體,他選用下列的( 。
A、石蠟B、紅磷C、木炭D、鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A、水能滅火,所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅
B、點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃煤氣(CO)與O2的混合氣體也可能爆炸
C、原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分
D、氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖.試回答:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)該圖中存在的兩處明顯錯(cuò)誤是:
 
,②
 

(3)如果經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,原因可能是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用托盤天平稱食鹽時(shí),錯(cuò)誤地把食鹽放在右盤,待天平達(dá)到平衡時(shí),左盤上的砝碼為14g,游碼在0.5g處,則該學(xué)生所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量是( 。
A、14.gB、14g
C、15gD、13.5g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案