【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 鐵在潮濕的空氣中容易生銹 B. 金屬的活動(dòng)性：Zn＞Ag＞Cu

C. 合金屬于純凈物 D. 鋁是地殼中含量最多的元素

【答案】A

【解析】

A、鐵生銹的條件需要鐵、氧氣和水，故鐵在潮濕的空氣中容易生銹，選項(xiàng)正確；B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表可知，銅比銀活潑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、合金是一種金屬熔合其他金屬或非金屬得到的一種金屬材料，故屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧是地殼中含量最多的元素，鋁是地殼中含量最多的金屬元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生測(cè)定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（ ）
A.用10mL量筒量取5mL水
B.用pH試紙測(cè)得某地水的pH為5.2
C.用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7g
D.測(cè)得某粗鹽中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水在自然界的分布很廣，江、河、湖、海、洋約占地球面積的_____，地面淡水約占水量的_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來，這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的( )

A. 提出假設(shè) B. 交流評(píng)價(jià) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 作出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常所說的燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點(diǎn)是(　　)

A. 都屬于氧化反應(yīng) B. 都具有發(fā)光放熱的現(xiàn)象

C. 反應(yīng)都必須達(dá)到著火點(diǎn) D. 反應(yīng)的生成物中都有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題：
（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2 ， 若加熱前裝置A中固體為混合物，請(qǐng)寫出加熱時(shí)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”），如圖裝置G中充滿水時(shí)，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從端通入（填“a”或“b”）
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置（選填序號(hào)）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 ， 則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 若將實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是 ， 某同學(xué)了解到這個(gè)優(yōu)點(diǎn)后，他想借助于裝置F用雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣，你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒幔?/span>（填“能”或“不能”） ①為了得到純凈、干燥的CO2 ， 除雜裝置（如圖2）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是（選填字母）．
a.1→2→4→3 b.2→1→3→4 c.4→3→1→2 d.3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 ．
②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列判斷正確的是（　�。�

A. pH＜7的雨叫做酸雨

B. 過濾過程中使用玻璃棒的作用是攪拌、加快過濾速度

C. 使酚酞變紅的溶液是堿溶液

D. 用肥皂水鑒別硬水和軟水時(shí)，產(chǎn)生較多浮渣的是硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實(shí)中與化學(xué)無關(guān)的是(　)

A. 食物、衣料和日常用品的豐富 B. 指南針的發(fā)明與應(yīng)用

C. 新型高分子化合物的合成 D. 藥物和保健品的研制

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同步練習(xí)冊(cè)答案