右圖裝置氣密性良好，要使注射器中的活塞向右移動，使用的液體M和固體N可能是（  ）

    ①稀鹽酸和石灰石   ②稀硫酸和鋅

    ③水和氫氧化鈉     ④水和硝酸銨

    A．①②③④        B．①②③

    C．①②④          D．②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從硅的氧化物可以制取硅單質(zhì)，主要化學(xué)反應(yīng)如下：

粗硅的制�。篠iO2  +  2C          Si  +  2CO↑

           石英砂     焦炭          粗硅

由粗硅制純硅（常用方法）：Si（粗） + 2Cl2       SiCl4      SiCl4 + 2H2       Si（純） + 4HCl

                                            四氯化硅

（1）根據(jù)上述信息，請補全制取純硅的簡易流程圖：

（2）根據(jù)已有知識和上述信息，進行總結(jié)歸納：

① 完成置換反應(yīng)的通式：單質(zhì)（I） + 化合物（I）=  單質(zhì)（II） +                 。

② 填寫下表：

單質(zhì)（I）

化合物（I）

相應(yīng)的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式（各一例）

A

金屬

非金屬

Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]

B

金屬

金屬

                      [單質(zhì)（I）為銅]

C

      

       

                             

D

      

金屬

H2 + CuO     Cu + H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某氮的氧化物中，氮與氧兩元素的質(zhì)量之比為7：20，該氧化物的化學(xué)式是

　A．NO 　         B．N2O3　             C．NO2　       D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是                                            （）

   A．天然氣        B．石油          C．煤           D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是 （  ）

    A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

    B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

    C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

    D．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在20℃時，劉冰同學(xué)向100 g水中依次加入NaCl固體，充分溶解。實驗過程如下圖所示，下列說法錯誤的是（  ）

 


    A．20℃時，NaCl的溶解度為36g       B．圖②中的溶液是不飽和溶液

    C．圖③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為40g        D．圖③和圖④中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如下順序擺放著6瓶不同的無色溶液（如圖所示：A、B、C、D、E、F代表對應(yīng)的溶液），其中E溶液的試劑瓶標(biāo)簽破損。為此，他們作了如下探究：

 

            

【提出問題】E溶液的成分是什么？

【初步判斷】根據(jù)受損標(biāo)簽及實驗室藥品分類擺放原則，E溶液不可能是　 （填序號）。

①酸                  ②堿                 ③鹽

【提出猜想】猜想Ⅰ：NaOH溶液；   猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；

猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；  猜想Ⅳ：NaCl（合理均可）溶液（任寫一種）。

【設(shè)計并實驗】興趣小組的同學(xué)為驗證“猜想Ⅱ”是否正確，設(shè)計并完成下圖所示實驗。

實驗方案

實驗一

實驗二

實驗三

實驗操作

 

實驗現(xiàn)象

試紙變色，對照比色卡，pH>7

有無色無味氣體產(chǎn)生

有白色沉淀產(chǎn)生 

實驗結(jié)論

猜想Ⅱ正確

【分析與推理】

①完成“實驗一”后，李成同學(xué)即認為“猜想Ⅰ”正確。張平同學(xué)認為“猜想Ⅰ”不一定正確，他的理由是                。

②何剛同學(xué)認為只需要完成“實驗二”即可得出“猜想Ⅱ”正確的結(jié)論，你認為該說法不合理（填“合理”或“不合理”），理由是若。

③請寫出“實驗三”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓+ 2NaCl。

【反思與評價】經(jīng)過討論，同學(xué)們認為“實驗一”存在明顯操作錯誤，該錯誤是將；觀察發(fā)現(xiàn)D、E試劑瓶的瓶塞是橡膠塞，使用橡膠塞的原因是     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)下列裝置回答：

 


實驗A：通過傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象說明CO2的性質(zhì)是                               ； 

實驗B：測得空氣中氧氣含量小于1/5的原因可能是（只答一條）________________；

裝置C：用該裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入；

實驗D：集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是______________________；鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是______________________________。

（2）CuSO4溶液能促進過氧化氫分解，為證明是CuSO4溶液中的Cu2+對過氧化氫的分解起催化作用，應(yīng)進行的實驗操作是__________________________________________________

________________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語填空：

（1）磷元素        ；2個硫酸根離子        ；2個一氧化碳分子         。

（2）下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

①A、B、C屬于離子的是           （填寫離子符號）。

②在A、C形成的化合物中，C元素的化合價為              。

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