下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是

A．氧氣供給呼吸，支持燃燒

B．用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存在

C．煤作燃料

D．盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

今有下列六種物質(zhì)①H2 ②碳酸鈉 ③NaCl溶液 ④C2H2 ⑤Cu ⑥大理石，其中屬于混合物的是 （填序號(hào)，下同），由原子直接構(gòu)成的是 ，屬于非金屬單質(zhì)的是 ，屬于鹽的是 （填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途只利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有

A．二氧化碳用于滅火 B．氧氣供給呼吸

C．金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭 D．用鎂制作照明彈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：

【假 設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類(lèi)有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱(chēng)是_______ __，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是______________。

【實(shí)驗(yàn)記錄】

【結(jié) 論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是__________________。

【反 思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們_______________________

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）

【假 設(shè)】

_________________________________

【實(shí)驗(yàn)方案】

_________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省淮南市九年級(jí)上學(xué)期10月第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，為檢查裝置的氣密性，保持裝置內(nèi)溫度不變，將導(dǎo)管的末端深入裝有水的燒杯中．若裝置的氣密性良好，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象（畫(huà)圈部分）是

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市奉賢區(qū)九年級(jí)上學(xué)期11月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體是

A．O2 B． N2 C．He D． CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省東營(yíng)市懇利縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為預(yù)防手足口病，可用84消毒液（其有效主要成分是NaClO）對(duì)生活用品消毒。有關(guān)NaClO的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)

B．NaClO是一種氧化物

C．NaClO由三種元素組成

D．NaClO中Na、Cl、O的原子個(gè)數(shù)比為1:1:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

化合價(jià)是一個(gè)重要的化學(xué)概念。下面是對(duì)元素化合價(jià)的部分探究過(guò)程。

化學(xué)上用“化合價(jià)”來(lái)表示原子之間____________________。

【提出問(wèn)題一】元素正負(fù)化合價(jià)有何規(guī)律？

推測(cè)一：金屬元素都顯正價(jià)；

推測(cè)二：非金屬元素只有負(fù)價(jià)。

【舉例及分析一】

（1）.NaCl、FeO、Al2O3中金屬元素化合價(jià)分別為+1、+2、+3，其他金屬也都顯正價(jià)，推測(cè)一正確。金屬都顯正價(jià)的可能原因?yàn)開(kāi)_______________________。

（2）.H2O、SO2、CO2中H、O、S、C元素的化合價(jià)分別為+1、-2、+4、+4,說(shuō)明推測(cè)二__________(填“成立”或“不成立”)。

（3）.金屬元素與非金屬元素形成化合物時(shí)，非金屬元素顯___________價(jià)。

【提出問(wèn)題二】一種元素只有一種化合價(jià)嗎？

推測(cè)一：一種元素只有一種化合價(jià)；

推測(cè)二：_____________________________。

【舉例及分析二】

（1）.NaCl、NaOH、NaNO3、Na2SO4等物質(zhì)中Na元素都顯+1價(jià)，推測(cè)一成立。

（2）.H2S、SO2、SO3、H2SO3等物質(zhì)中S元素化合不同，S元素化合價(jià)分別為-2、+4、+6、___________價(jià)。推測(cè)二成立。

【結(jié)論二】推測(cè)一、二都有道理，通過(guò)上述舉例分析及結(jié)合教材上所給元素的化合價(jià)，可知__________。

【提出問(wèn)題三】在同種化合物中，同種元素一定具有相同的化合價(jià)嗎？

推測(cè)一：在同種化合物中，同種元素一定具有相同的化合價(jià)；

推測(cè)二：在同種化合物中，同種元素不一定具有相同的化合價(jià)。

【舉例及分析三】NH4NO3中N元素的化合價(jià)分別為_(kāi)__________、___________。

【結(jié)論三】推測(cè)二成立。

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