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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是
A.H B.CO2 C.O2 D.Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級上學(xué)期11月調(diào)研理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。如圖是電解水的裝置圖,請回答以下問題
(1)電極A連接的是電源的 極(填“正”或“負(fù)”)。
(2)寫出電解水的文字表達(dá)式 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
(3)為了保護(hù)水質(zhì),下列做法合理的是 。
A.隨意丟棄廢舊電池
B.生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥
D.工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放
(4)生活中降低水的硬度的常用方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)反應(yīng)中,既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是
A.鐵絲燃燒 B.電解水
C.石蠟燃燒 D.加熱碳酸氫銨
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
海水淡化可緩解淡水資源匾乏的問題,下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
(1)海水淡化過程屬于 (填“物理”或“化學(xué),’)變化。
(2)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號)。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能說明分子在化學(xué)變化中可分而原子不可分的是
A、走過桂花樹時聞到桂花香
B、品紅溶于水后,液體變紅色
C、加熱氧化汞生成汞和氧氣
D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.取用固體藥品 B.點(diǎn)燃酒精燈 C.聞氣體氣味 D.傾倒液體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省漢川市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.生鐵制成鐵鍋 B.金剛石作裝飾品
C.銅絲作導(dǎo)線 D.氫氣作高能燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是
A.氧氣供給呼吸,支持燃燒
B.用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存在
C.煤作燃料
D.盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上
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