8.(1)歷史上,道爾頓認(rèn)為,原子是一個個簡單的、不可分割的實(shí)心球體.現(xiàn)在你認(rèn)為該觀點(diǎn)錯誤(選填“正確”或“錯誤”).
(2)現(xiàn)代化學(xué)上,鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:可知在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子易失去(選填“得到”或“失去”)電子形成鎂離子,其離子符號表示為:Mg2+

分析 (1)根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析判斷.
(2)原子結(jié)構(gòu)示意圖中,若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略

解答 解:(1)原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,原子內(nèi)部有一個相對較大的空間,故道爾頓的觀點(diǎn)是錯誤的.
(2)鎂原子最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中鎂原子需要失去2個電子,才能形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成帶有2個單位的正電荷的鎂離子,用符號記為Mg2+
故答案為:(1)錯誤;(2)失去;Mg2+

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查原子的構(gòu)成、原子結(jié)構(gòu)示意圖及學(xué)生靈活利用所學(xué)知識解決相關(guān)問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.2012年某校進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查過程中,測定了身邊一些物質(zhì)的pH,其中顯酸性的物質(zhì)是( 。
A.肥皂水pH=10B.草木灰水pH=11C.蘋果汁pH=3D.牙膏pH=9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列符號不屬于酸根的是(  )
A.OHB.CO3C.NO3D.SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.在t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.在t2℃時,N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D.在t1℃時,100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.鐵及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛應(yīng)用.

(1)圖1為高爐煉鐵示意圖.從爐底流出的生鐵屬合金(填“金屬單質(zhì)”或“合金”).
下列作用中①與鐵礦石發(fā)生反應(yīng)生成鐵  ②燃燒供熱  ③除去鐵礦石中少量雜質(zhì)(如SiO2)④生成CO,屬于從爐頂加入焦炭的作用有D(填字母).
A.①②B.①③C.②③D.②④
(2)實(shí)驗(yàn)室可用圖2裝置模擬工業(yè)煉鐵并測定樣品中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含鐵元素,且不與CO反應(yīng))
【查閱資料】堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣
【問題討論】裝置B的作用是吸收空氣中的水和二氧化碳,從環(huán)保角度看該實(shí)驗(yàn)裝置有一明顯缺陷是:未進(jìn)行尾氣處理.
【數(shù)據(jù)處理】稱取樣品8.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后稱量A裝置增重4.4g.則 樣品中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.3%.
【實(shí)驗(yàn)反思】當(dāng)觀察到反應(yīng)管中固體全部變黑后,若立即停止通CO,則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響(填“偏大”,“偏小”,“無影響”)
(3)廢鐵屑的主要成份是鐵,同時還有少量鐵銹(Fe2O3),用于制備動物飼料硫酸亞鐵的流程如下:

①反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O和Fe+Fe2(SO43=3FeSO4外,還有Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
②濾液M的溶質(zhì)有FeSO4、H2SO4,操作2為過濾;
③FeSO4的溶解度和析出組成如下表.在操作2中,析出FeSO4•7H2O晶體的最高溫度不超過60℃.
溫度t/℃0103040506064708090
溶解度S/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2
析出晶體FeSO4•7H2OFeSO4•4H2OFeSO4•H2O
(4)5.56g硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)隔絕空氣受熱分解時,生成金屬氧化物和氣體.固體產(chǎn)物的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖3所示.
①0~t1℃,發(fā)生的變化是加熱失去結(jié)晶水,x=7;
②t2℃時B點(diǎn)固體組成只有一種,化學(xué)式為Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是實(shí)驗(yàn)室中常用于制取氣體的裝置.

請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出儀器a的名稱:鐵架臺;
(2)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制氧氣取氧氣,可選用的發(fā)生與收集裝置是:BC或BD;請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.地理中國欄目報(bào)道:廣西某地最近突然出現(xiàn)了一條“變色河”,該河大多河段清澈見底,唯獨(dú)在靠河岸某處呈黃褐色;不久之后,該處黃褐色會逐漸消褪,卻又在較遠(yuǎn)的河中央開始出現(xiàn).
(1)據(jù)此推測:水發(fā)黃是河岸邊黃土中的礦物質(zhì)溶解其中的緣故,且該礦物質(zhì)離子可能是B;
A.Cu2+     B.Fe3+     C.NH4+       D.Ca2+
(2)對黃褐色河水取樣在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)有菱形褐色物在移動,且在其中觀察到了葉綠體.從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,它屬于生產(chǎn)者;
(3)經(jīng)專家調(diào)查,是菱形褐色物大量繁殖導(dǎo)致了河水變色.這條“變色河”出現(xiàn)的原因可能是A、B.
A.村民生活污水直接排放      
B.農(nóng)民過度施用含N、P等的化肥
C.長期在河岸邊堆放黃土.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了純堿(Na2CO3)的性質(zhì)后,聯(lián)想到家中蒸制饅頭時常用的物質(zhì)小蘇打(NaHCO3),于是采用市售的小蘇打樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)
(1)取樣品溶于適量的水中,測得溶液的pH大于7.
(2)向小蘇打樣品中滴加鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.
(3)向小蘇打的溶液中加入澄清石灰水,生成了白色沉淀.
(4)同學(xué)們通過查閱資料,在老師的指導(dǎo)下采用了下圖所示裝置對小蘇打和純堿做了對比實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍(lán)色,?a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象,b燒杯中石灰水出現(xiàn)白色渾濁.試完成下列問題:
①在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,操作上要注意的問題是:先將導(dǎo)管從燒杯中取出,再熄滅酒精燈.
②由實(shí)驗(yàn)(4)可以得出的結(jié)論是碳酸氫鈉受熱會分解,碳酸鈉受熱不分解(或碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定).
請歸納出小蘇打的化學(xué)性質(zhì)(至少三點(diǎn))水溶液呈堿性,能使酸堿指示劑變色;它可與酸發(fā)生反應(yīng);它可以與堿反應(yīng),它受熱能分解.
實(shí)驗(yàn)二:測定小蘇打樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
市售的小蘇打樣品NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)注為95%,該興趣小組對此產(chǎn)生了疑問,于是又進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)小蘇打樣品中的雜質(zhì)可溶解于水,并對實(shí)驗(yàn)測定無影響).測定過程,取10g固體樣品加適量水完全溶解后,加入足量澄清石灰水,反應(yīng)方程式如下:Ca(OH)2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O,過濾得到沉淀(CaCO3),干燥后稱量質(zhì)量為10g.經(jīng)計(jì)算得到NaHCO3的質(zhì)量為8.4,
結(jié)論:小蘇打樣品NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為84%,低于標(biāo)注.
利用本題中信息,請你設(shè)計(jì)出新的測定方案(簡述實(shí)驗(yàn)方法和分析,推理過程):取一定量固體樣品放在大試管或其他加熱儀器中加熱至完全分解,冷卻后,用天平稱量殘留固體質(zhì)量,得到質(zhì)量差即為氣體二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式可計(jì)算得到碳酸氫鈉質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)并與樣品的標(biāo)注比較..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,要用到過濾和蒸發(fā)兩個操作,過濾時要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗;蒸發(fā)時要用到儀器主要有蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒等,玻璃棒在過濾時的作用是引流,在蒸發(fā)時的作用是攪拌,防止液體受熱不均勻,造成液體飛濺.

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同步練習(xí)冊答案