【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為＋2價)。則下列說法中錯誤的是

A. 金屬活動性：乙>甲>丙

B. 生成氫氣的質(zhì)量：甲>乙>丙

C. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

D. 相對原子質(zhì)量：乙>丙>甲

【答案】D

【解析】

A、由氫氣質(zhì)量與反應時間的關系圖，等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，至完全反應，乙用的時間少，丙用的時間多，由金屬的活動性越強，與酸反應的速率越快，則金屬活動性順序乙＞甲＞丙，故選項說法正確；

B、由質(zhì)量守恒定律，生成氫氣的質(zhì)量來自于硫酸中氫元素的質(zhì)量，生成氫氣的質(zhì)量越多，消耗的稀硫酸的質(zhì)量越多，消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，故選項說法正確；

C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，分別與足量稀硫酸反應生成正二價金屬的硫酸鹽和氫氣，由氫氣質(zhì)量與反應時間的關系圖，向橫坐標做垂線，找出同一時間，與斜線的交點越高，則產(chǎn)生的氫氣越多，甲高于乙，乙高于丙，則至完全反應生成氫氣的質(zhì)量甲＞乙＞丙，故選項說法正確；

D、由于化合價相同，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量越多，說明該金屬的相對原子質(zhì)量越小，則相對原子質(zhì)量丙＞乙＞甲，故選項說法錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是______。

（2）實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置是______，用該裝置收集的氣體具有的性質(zhì)是_________。

（3）實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式為_____。裝置 E 中發(fā)生反應的化學方程式為____。

（4）探究帶火星的木條在不同體積分數(shù)氧氣中的復燃情況，部分實驗數(shù)據(jù)記錄如下。

氧氣體積分數(shù)（%）

30

40

60

70

帶火星的木條

不變

稍亮

復燃

復燃

在集氣瓶中注入占其容器50%的水（如圖所示），用排水法收集完氧氣后，將帶火星的木條伸入該集氣瓶中，推測實驗現(xiàn)象為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外，還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉。某化 學興趣小組開展如下探究活動：

探究一：除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)

探究二：從濾液1中提取氯化鈉固體（該探究中，微溶物不沉淀）�？砂凑障铝袑嶒灢襟E進行：

①加過量NaOH 溶液；②加過量試劑甲；③加過量 Na2CO3 溶液；④過濾；⑤加入過量稀鹽酸。

（1）其中試劑甲是______________。步驟②發(fā)生反應的化學方程式為________________________。

（2）步驟③中，加過量 Na2CO3 溶液的目的是____________。

（3）濾液 4 中的溶質(zhì)一定有______________________。往濾液 4 中加入過量的稀鹽酸，發(fā)生的中和反 應方程式為__________________________。

（4）若向探究二所得的白色濾渣中加入過量的稀鹽酸，濾渣________溶解（選填“能”或 “不能”或“能部分”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災，氫氧化鎂〔Mg(OH)2〕是一種常見的阻燃劑，它在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是

A. 氫氧化鎂分解吸熱能降低可燃物的著火點

B. 氫氧化鎂分解吸熱能降低可燃物的溫度

C. 氫氧化鎂分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕

D. 氫氧化鎂分解的化學方程式是Mg(OH)2 MgO + H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(10分)為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，小龍和他的同學用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應（雜質(zhì)不參與反應），并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應時間的變化關系如圖。

(1)上述反應產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g；

(2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)；

⑶若上述反應后剩余固體質(zhì)量為m克，寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分數(shù)的表達式： （用m表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖溶解度曲線，下列結論正確的是

A. NaCl和 MgSO4 的溶解度僅在 t1℃時才相等

B. t2℃時，MgSO4 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于 NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

C. t2℃時，升溫或降溫都可將 MgSO4不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D. t3℃時，蒸發(fā)少量水一定可使 NaC1 晶體從不飽和溶液中析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像分別表示四個化學興趣小組活動中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中正確的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B. 相同質(zhì)量的鋁片和鋅粉分別放入到足量的稀硫酸中

C. 一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片

D. 一定量的石灰石加入到足量的稀鹽酸中(不考慮水、氯化氫的揮發(fā))

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】開放性實踐活動中，A、B、C三組同學，將葵花籽放入食鹽水中浸泡12小時，撈出葵花籽，瀝干水分后，用烤爐烤熟，制得咸瓜子。已知：室溫為20oC，在此溫度下，食鹽的溶解度為36g。

（1）“撈出葵花籽，瀝干水分”應用的實驗操作是_________。

（2）A組同學配制的食鹽水中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______%。

（3）B、C兩組同學炒制的瓜子咸度是否相同并說明理由_________。

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