【題目】碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。

（1）圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳元素在元素周期表中位于第_____周期。

（2）圖2是某種固態(tài)化合物和木炭均勻混合后加熱的實(shí)驗(yàn)裝置，要證明該固態(tài)化合物中含有氧元素，你認(rèn)為木炭的質(zhì)量_____（填“偏多點(diǎn)”或“偏小點(diǎn)”）好，理由是_____。

（3）二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料。蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）CO、CO2組成元素相同，但性質(zhì)差異很大，其原因是_____。

【答案】二 偏少點(diǎn) 會(huì)生成更多的二氧化碳，石灰水會(huì)變渾濁 H2SO4+2NH4HCO3＝（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑ 分子的構(gòu)成不同

【解析】

（1）由碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，碳原子的電子層數(shù)為2，因?yàn)殡娮訉訑?shù)就表示該元素所處的周期，所以碳元素位于第二周期；

（2）由于在高溫時(shí)碳具有還原性，不僅能還原氧化銅，還能還原二氧化碳，所以要證明該固態(tài)化合物中含有氧元素，木炭的質(zhì)量偏小點(diǎn)好，理由是會(huì)生成更多的二氧化碳，石灰水會(huì)變渾濁。

（3）用稀硫酸與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H2SO4+2NH4HCO3＝（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑。

（4）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，CO、CO2組成元素相同，但性質(zhì)差異很大，其原因是分子的構(gòu)成不同。

故答案為：（1）二。（2）偏少點(diǎn)，會(huì)生成更多的二氧化碳，石灰水會(huì)變渾濁；（3）H2SO4+2NH4HCO3＝（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑；（4）分子的構(gòu)成不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列4個(gè)圖象分別代表對(duì)應(yīng)的4種過(guò)程，其中正確的是（　�。�

A. 敞口放置于空氣中的濃硫酸或濃鹽酸

B. 向含有鹽酸的CaCl2溶液中滴加Na2CO3溶液

C. 少量的炭在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒

D. 將濃硫酸加入水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化鈣（CaO2）在生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用

（一）過(guò)氧化鈣的性質(zhì)與用途

（1）CaO2能與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）魚(yú)類(lèi)長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)脑鲅鮿┑闹饕煞譃?/span>CaO2，它與水緩慢反應(yīng)生成O2，還生成一種堿，其化學(xué)式為_____，Na2O2也能與水反應(yīng)，原理與CaO2相同，但卻不能作為魚(yú)蝦運(yùn)輸?shù)墓┭鮿?qǐng)分析可能的原因_____。

（二）過(guò)氧化鈣晶體的制備

（資料）過(guò)氧化鈣晶體(CaO2·yH2O)，常溫為白色，能溶于酸，難溶于酒精。

制備原理：CaCl2＋H2O2＋NH3＋H2O→CaO2·yH2O↓＋NH4Cl，裝置如下。

（1）裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右，可能的原因主要有：

Ⅰ.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，溫度低有利于提高CaO2·yH2O產(chǎn)率；

Ⅱ._____。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·yH2O。

①洗滌時(shí)采用95%的酒精溶液洗滌的優(yōu)點(diǎn)是_____。

②檢驗(yàn)晶體已洗滌干凈的方法為_____。

（三）過(guò)氧化鈣晶體組成的測(cè)定

稱(chēng)取21.6克晶體用熱分析儀對(duì)其進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)，并繪制成固體質(zhì)量與溫度關(guān)系圖（過(guò)氧化鈣晶體受熱時(shí)會(huì)先失去結(jié)晶水），

（1）0—150℃質(zhì)量不發(fā)生改變的原因是_____。

（2）根據(jù)如圖可知y=_____。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）350℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：

(1)現(xiàn)提供下列裝置

①上圖C裝置中，甲儀器的名稱(chēng)是__________。

②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，發(fā)生裝置是____(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，若用E裝置收集氧氣，當(dāng)有______________時(shí)，開(kāi)始收集氣體。

③實(shí)驗(yàn)室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，第一個(gè)F裝置盛放試劑的作用是__________，第二個(gè)F裝置盛放的試劑為______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有：計(jì)算、稱(chēng)取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。

①在溶解過(guò)程中，玻璃棒的作用是_____________________。

②下列操作中，可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_______(填序號(hào))。

a.稱(chēng)取時(shí)，將氯化鈉置于托盤(pán)天平的右盤(pán)

b.量取水時(shí)俯視讀數(shù)

c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉

d.轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量溶液濺出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 化學(xué)變化中往往伴隨能量的轉(zhuǎn)變，電解水過(guò)程把電能全部轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

B. 裝置中a管收集的氣體能使帶火星木條復(fù)燃

C. 為了防止其它物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，電解水裝置中的液體應(yīng)該用蒸餾水

D. 電解水的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明，在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鈦元素在元素周期表中的信息。則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 鈦原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子

B. 金屬鈦的化學(xué)式為Ti2

C. 鈦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g

D. 鈦離子Ti3+中含有25個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行的探究活動(dòng)，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：

（1）通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)一可知，氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的_____。

（2）實(shí)驗(yàn)二中觀察到3個(gè)塑料瓶變癟的程度為A_____（填“＞”或“＝”或“＜”）B＞C，可證明CO2能與NaOH、Ca（OH）2反應(yīng)，其中C瓶在實(shí)驗(yàn)中起_____作用。

（3）某同學(xué)查閱資料，知道向Ba（OH）2溶液中滴加或通入如圖2中物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生如下現(xiàn)象：A中溶液顯紅色，B、C、D中均產(chǎn)生白色沉淀。[提示：C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+Ba（OH）2＝BaSO4↓+2NaOH]

①不同的堿溶液都有一些相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有_____（填符號(hào)）。上述關(guān)于Ba（OH）2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)堿的相似化學(xué)性質(zhì)的是_____（填序號(hào)）。

②寫(xiě)出D試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】材料的發(fā)展與應(yīng)用促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。“復(fù)興號(hào)”高鐵使用了大量新材料、新技術(shù)。

①“復(fù)興號(hào)”車(chē)廂連接處關(guān)鍵部位特高壓過(guò)橋線電纜的耐磨護(hù)板為增強(qiáng)聚四氟乙烯板。聚四氟乙烯屬于___(填字母，下同)。

a金屬材料 b無(wú)機(jī)非金屬材料 c有機(jī)高分子材料

②“復(fù)興號(hào)”上網(wǎng)速可達(dá)90兆，信息傳輸使用了光導(dǎo)纖維。光導(dǎo)纖維主要成分是___。

a石墨 b二氧化硅 c晶體硅

③“復(fù)興號(hào)”車(chē)體不用鋼材而用鎂鋁合金型材，是因?yàn)殒V鋁合金___。

a強(qiáng)度大 b密度小 c價(jià)格便宜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）溶解度隨溫度升高而增大的是______物質(zhì)，t1℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的溶解度為_(kāi)______g。

（2）使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是_____________________________。

（3）t1℃時(shí)，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，溶液的質(zhì)量將_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

（4）t2℃時(shí)，分別用50gA、B制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量A_____B（填“＜”“＞”或“＝”）

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