石灰漿抹墻,逐漸變硬的原因是( 。
A、Ca(OH)2與空氣中的氧氣反應(yīng)生成CaCO3
B、石灰漿中水分揮發(fā)了,變干
C、Ca(OH)2日久分解成CaO
D、Ca(OH)2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的堿 堿的通性
分析:石灰漿的成分是氫氧化鈣,日久變硬的主要原因是氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成堅(jiān)硬的碳酸鈣和水.
解答:解:石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,跟空氣里的CO2不斷接觸時(shí),會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成水,所以“出汗”,同時(shí)生成碳酸鈣,所以變硬.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):完成此題,要了解石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,然后依據(jù)所學(xué)氫氧化鈣的知識(shí)解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)課上,老師說:“氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃”.并收集了一瓶氧氣演示給同學(xué)們看.小明是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,他想:空氣中的氧氣不能使帶火星的木條復(fù)燃,而老師收集的氧氣卻可以,說明與氧氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān)系.于是小明和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起想探究:“氧氣使帶火星的木條復(fù)燃,是不是一定需要純氧?”
【提出問題】究竟氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到多少才能使帶火星的木條復(fù)燃?
【探究準(zhǔn)備】(1).實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)先認(rèn)真復(fù)習(xí)了氧氣的制取方法;
(2)討論如何獲得不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣.你能幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)獲得不同體積分?jǐn)?shù)氧氣的方法嗎?
 

【探究過程】
①用分解過氧化氫的方法制取氧氣,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
 
.同學(xué)們分成幾個(gè)小組,組裝儀器,檢查裝置的氣密性;
②裝入藥品,分別收集5瓶不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣;
 
(寫出操作方法)
④計(jì)算能使帶火星木條復(fù)燃的氧氣的最低體積分?jǐn)?shù);
⑤記錄數(shù)據(jù)如下表并請(qǐng)你把表格填寫完整.
集氣瓶號(hào)12345
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮很亮復(fù)燃
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)小明他們的探究,你的認(rèn)識(shí)是:
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈.請(qǐng)你再舉一例,將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫在下表中:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)語(yǔ)言包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖表語(yǔ)言等.
(1)用文字描述:
N表示
 
 
.2Ne表示
 

3Mg2+中3表示
 
;2表示
 

(2)用符號(hào)表示:
氟元素
 
;2個(gè)氯原子
 
;地殼中含量最多的金屬元素
 

(3)根據(jù)如圖信息,填寫5處內(nèi)容:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是( 。
A、氦氣用于填充氣球
B、液氮在醫(yī)療上用作冷凍麻醉劑
C、鎂粉用做煙花和照明彈
D、銅絲用做電線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

120千克CO(NH22 中的氮元素與多少千克NH4HCO3中的氮元素質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列標(biāo)志與愛護(hù)水資源有關(guān)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是我們最常接觸的物質(zhì)之一.用微粒的觀點(diǎn)回答:
(1)構(gòu)成水的粒子是
 

(2)1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說明
 

(3)常溫下,盛放在敞口容器中的水會(huì)逐漸減少,說明
 

(4)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明
 

(5)水和雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同.其原因是
 
不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)鐵在氧氣中燃燒
 

(2)氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中
 

(3)鎂帶在空氣中燃燒
 

(4)用雙氧水制取氧氣
 

(5)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳
 

其中屬于化合反應(yīng)的是
 
、屬于分解反應(yīng)的是
 
、屬于氧化反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).

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