【題目】某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，如圖1．利用該元素組成的單質(zhì)可測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示．

（1）該元素原子的核電荷數(shù)為 ， 名稱(chēng)是
（2）圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
（3）實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的 ，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是（答出其中一種原因）．

【答案】
（1）15；磷
（2）4P+5O2 2P2O5
（3）紅磷不足（合理均可）
【解析】解：（1）由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是15，該元素原子的核電荷數(shù)為15，為磷元素；（2）磷元素可形成單質(zhì)紅磷，用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2 2P2O5；（3）實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的 ，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是：紅磷不足、裝置漏氣、或未等裝置冷卻就打開(kāi)夾子；所以答案是：（1）15；磷；（2）4P+5O2 2P2O5（3）紅磷不足（合理均可）．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)宇宙探測(cè)儀發(fā)現(xiàn)金星大氣層中含有物質(zhì)X．X可以通過(guò)下列反應(yīng)制取CH2（COOH）2 X+2H2O．則物質(zhì)X的化學(xué)式為（ ）
A.CO
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D.C2O3

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A.屬于非金屬元素
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C.原子序數(shù)為23
D.相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g

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A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.分子之間有間隔
C.分子的體積很小
D.分子的質(zhì)量很小

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【題目】下列物質(zhì)中，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是（ ）
A.FeO
B.Fe2O3
C.Fe3O4
D.FeS

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【題目】下列生活中常見(jiàn)的變化中，均屬于化學(xué)變化的一組是（ ）
A.滴水成冰、鋼鐵生銹
B.石蠟熔化、水分蒸發(fā)
C.糧食釀酒、煙花燃放
D.汽油揮發(fā)、云消霧散

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【題目】填寫(xiě)下列空白：
①食醋中含有的酸（填化學(xué)式）；
②不同的堿溶液中都含有的離子是（填符號(hào)）；
③硫酸除鐵銹的方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)生活中的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)．下列涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.衣：棉布制成衣服
B.食：大豆制成豆?jié){
C.住：石塊砌成房屋
D.行：燃油驅(qū)動(dòng)汽車(chē)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體，請(qǐng)你與他們合作．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)：① ， ② ．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選擇上述裝置中的A作為制取裝置．如果采用排水法收集氧氣，應(yīng)該與裝置連接，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室選用B（將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗）和C裝置可制取氧氣，其反應(yīng)藥品應(yīng)該是和 ， 判斷O2是否收集滿(mǎn)的方法是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)該選擇裝置和裝置連接，其化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為 ．

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