16．下面是某學生學完化學用語后一次練習的部分內(nèi)容，其中理解不正確的是（　　）
A．2SO42-：表示2個硫酸根離子
B．Ar：表示氬氣、氬元素和一個氬原子
C．2CO2：表示2個二氧化碳分子
D．維生素C（C6H8O6）：表示該物質(zhì)由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成

分析 根據(jù)離子符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的離子，稀有氣體的元素符號可表示三個意義，化學式前面加上數(shù)字表示幾個這樣的分子，維生素C是由分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的進行解答．

解答 解：A、離子符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的離子，故2SO42-表示2個硫酸根離子；故選項理解正確；
B、稀有氣體的元素符號可表示三個意義，故Ar可表示氬氣、氬元素和一個氬原子，故選項理解正確；
C、化學式前面加上數(shù)字表示幾個這樣的分子，故2CO2表示2個二氧化碳分子，故選項理解正確；
D、維生素C（C6H8O6）：表示該物質(zhì)由C6H8O6分子構(gòu)成，一個C6H8O6分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成，故選項理解錯誤；
故選D

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．氧氣、水是我們身邊重要的物質(zhì)．
（1）A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實驗．

①關(guān)于A圖所示實驗，下列說法不正確的是C．
A．實驗時紅磷應足量                 B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾         D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為氫氣，C圖中凈化水的方法中活性炭的作用是吸附．
（2）將40g質(zhì)量分數(shù)為35%的濃鹽酸，稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為C
A．40g B．50g C．100g D．140g
（3）生活中使硬水轉(zhuǎn)化為軟水的一種常見方法是煮沸，我們應該節(jié)約用水，愛護水資源，請你寫出一條節(jié)約用水的建議．洗菜水澆花等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列化學方程式書寫正確的是（　　）
A．鎂在空氣中燃燒：Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2
B．二氧化碳和水反應：CO2↑+H2O═H2CO3
C．水在通電后分解：2H2O═2H2↑+O2↑
D．鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．海洋是重要的資源，利用海水可以得到許多產(chǎn)品，①海水“曬鹽”；②海水“制堿”；③海水“淡化”；④從海水中提取鎂，其中主要利用化學變化的是（　�。�
A．只有②④B．①②④C．只有②D．全部

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是（　�。�
A．糧食釀酒B．紡紗織布C．燒制瓷器D．冶煉生鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示，根據(jù)殘留信息得出的下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．該元素是非金屬元素，原子序數(shù)為11
B．該元素符號為Ca
C．該元素原子的核外電子數(shù)為11
D．該元素在化合物中常見的化合價是-1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．地殼中含量最多的非金屬元素與空氣中含量最多的元素形成污染空氣的氣體的化學式是（　�。�
A．COB．NO2C．SO2D．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．用2%的小蘇打溶液漱口，能有效預防和修復口腔粘漠潰瘍．小蘇打?qū)儆冢ā　。?table class="qanwser">A．堿B．鹽C．酸D．有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．現(xiàn)有氮氣、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉、生石灰、熟石灰等五種物質(zhì)，用化學式填空：
（1）俗稱燒堿的是NaOH．
（2）有時家庭做饅頭會用到的物質(zhì)是Na2CO3．
（3）可用于人工降雨的是CO2．
（4）人體胃液中含有的成分是HCl．
（5）充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是N2．
（6）常做食品干燥劑CaO．
（7）改良酸性土壤的Ca（OH）2．

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同步練習冊答案