【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)
A.一定是單質(zhì) B.一定是純凈物
C.不可能是混合物 D.不可能是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活。下列說(shuō)法不正確的是
A. 生活中的垃圾應(yīng)分類回收
B. 正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利
C. 合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等
D. 將地溝油和潲水油回收利用來(lái)炒菜,以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2004年12月26日印度洋發(fā)生海嘯,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進(jìn)行凈化處理。下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是
A.蒸餾 B.吸附沉淀 C.過(guò)濾 D.靜置沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)現(xiàn)在請(qǐng)你在實(shí)驗(yàn)室中探究氣體有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)要證實(shí)“二氧化碳的密度比空氣大”,這屬于二氧化碳的 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)述該方案的操作方法和有關(guān)的現(xiàn)象:
(2)實(shí)驗(yàn)“氫氣在空氣中燃燒”。在點(diǎn)燃?xì)錃庖郧埃仨毾?/span> ,以防止 。點(diǎn)燃?xì)錃夂,純凈的氫氣安靜的燃燒,產(chǎn)生 火焰。
(3)寫(xiě)出氫氣燃燒的文字表達(dá)式: ,屬于 基本反應(yīng)類型。此反應(yīng) (填“吸收”或“釋放”)能量,由此氫氣可以作為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 A元素原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子;B元素的帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的核外電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同;C元素的原子最外層是第二層,其最外層電子數(shù)是次外層的2倍;D元素的原子比C元素的原子多一個(gè)電子層,其陽(yáng)離子帶一個(gè)單位的正電荷,E元素是地殼中含量最多的元素。試推斷:(7分)
(1)寫(xiě)出元素符號(hào):A ;B ;C ;D ;E 。
(2)畫(huà)出D+結(jié)構(gòu)示意圖 ,它是 結(jié)構(gòu)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2是否支持常見(jiàn)金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng)。
【活動(dòng)探究】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)金屬鎂的燃燒。
實(shí)驗(yàn)①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。
(1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,此反應(yīng)的基本類型是 。
(2)實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是 。由該結(jié)論可知 (寫(xiě)“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)人類的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)金屬。
(1)鐵是一種最主要的金屬材料,實(shí)驗(yàn)室里用一氧化碳還原氧化鐵得到鐵,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先通入一氧化碳目的是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為原料煉鐵,焦炭可以產(chǎn)生反應(yīng)所需的一氧化碳,還能為反應(yīng) ;
(2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是___________________________。
(3)根據(jù)下圖所示回答:
加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
濾渣中一定有的金屬是___ ______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)甲、乙兩個(gè)裝置均可用于證明SO2易溶于水。
(1)甲裝置中,在水面下松開(kāi)橡皮塞,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開(kāi)活塞K,向長(zhǎng)頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是 。
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