9．日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了對(duì)可再生能源的研究．下列能源屬于可再生能源的是（　�。�
A．天然氣     B．太陽能    C．石油    D．風(fēng)能．

分析 從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源．人類開發(fā)利用后，在現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；在自然界中可以不斷再生的能源，屬于可再生能源．

解答 解：A、天然氣屬于化石燃料，不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源．
B、太陽能屬于可再生能源．
C、石油屬于化石燃料，不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源．
D、風(fēng)能是大自然提供的可再生能源．
故選B．D補(bǔ)充風(fēng)能；

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．王芳同學(xué)為了進(jìn)一步加深對(duì)“酸堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解，特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究：
（1）如圖1所示，在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表：
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液石蕊溶液變藍(lán)
（2）二氧化碳與上述兩物質(zhì)都反應(yīng)，三氧化硫也與上述兩物質(zhì)反應(yīng)．寫出三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O
（3）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論，發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉、氫氧化鈣有相似的化學(xué)性質(zhì)，根本原因是：都含有氫氧根離子．
（4）對(duì)于敞口放置了一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液，用一種試劑既可以檢驗(yàn)是否變質(zhì)，同時(shí)還可以把雜質(zhì)除去，寫出反應(yīng)的方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（5）往裝有H2SO4溶液的燒杯中滴加Ba（OH）2溶液至過量，滴加過程中國(guó)測(cè)得燒杯中的溫度變化如圖2所示，從圖中b點(diǎn)除了表示溫度最高、放出的熱量最多，還可以表示硫酸與氫氧化鋇恰好反應(yīng)，滴加過程中可以觀察到燈泡（圖3）發(fā)光的情況為D（填字母序號(hào)）
A．亮度保持不變
B．逐漸變暗至熄滅
C．逐漸變亮
D．由亮變暗至熄滅再逐漸變亮
E．由暗變亮再變暗至熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．已知一種氯原子，原子核內(nèi)含有17個(gè)質(zhì)子和18個(gè)中子，則該氯原子核外電子數(shù)為（　�。�
A．1B．17C．18D．35

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．醫(yī)學(xué)中常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液來供給電解質(zhì)和維持體液的張力．現(xiàn)配制l000g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下：
（1）稱量氯化鈉質(zhì)量：在圖1中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)．
（2）量取水的體積：用量筒量取991mL水（ρ水≈1g/cm3）．
（3）溶解時(shí)用到燒杯和玻璃棒，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解．
（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：在圖2的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列性質(zhì)屬于金屬共同性質(zhì)的是（　�。�
A．硬度很大，熔點(diǎn)很高B．銀白色的固體
C．易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣D．能夠?qū)щ姟?dǎo)熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫：
（1）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是N2．
（2）構(gòu)成氯化鈉的陽離子是Na+．
（3）地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物的化學(xué)式是SiO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．在一燒杯中盛有22gCaCO3和CaCl2的固體混合物，加178g水，使混合物中的可溶物完全溶解，再向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，當(dāng)?shù)稳胂←}酸的質(zhì)量為73g時(shí)，恰好完全反應(yīng)．
（1）在滴加稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體逐漸溶解，有氣泡冒出；　
（2）當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)試通過計(jì)算求出所得溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示某一反應(yīng)的微觀示意圖（相同的球表示同種原子），從中能得到正確的信息是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變B．化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的種類不變
C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽脫落的無色溶液，要確定它是否為稀硫酸，你認(rèn)為應(yīng)該用下列的哪一種方法最能獲得滿意結(jié)果（　�。�
A．調(diào)查取證B．做實(shí)驗(yàn)C．上網(wǎng)查資料D．組織討論

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