15.如圖反映了某化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系.下列對此化學(xué)變化的描述中正確的是( 。
A.該化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是分解反應(yīng)B.該化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是化合反應(yīng)
C.乙、丙時反應(yīng)物,甲是生成物D.甲的質(zhì)量等于乙、丙質(zhì)量之和

分析 A、分解反應(yīng)是指一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類,進(jìn)行解答即可;
B、化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類,進(jìn)行解答即可;
C、反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物,質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進(jìn)行判斷.

解答 解:A、根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加,故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)“一變多”,屬于分解反應(yīng),故A正確;
B、根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加,故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”,故B錯誤;
C、根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加,故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,故C錯誤;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量,在t1時,參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成的甲、乙的質(zhì)量之和,但是丙的質(zhì)量不一定就等于甲乙的質(zhì)量之和,因為此時丙還沒有反應(yīng)完全,故D錯誤.
故選A.

點(diǎn)評 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如表各選項中,解釋與事實不吻合的是( 。
選項事實解釋
A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
B酒精做溫度計的填充物酒精分子的體積受熱變大,遇冷變小
C金剛石很堅硬,而石墨卻很軟碳原子的排列不同
D食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的化學(xué)實驗操作中,正確的是( 。
A.
氧氣性質(zhì)
B.
過濾
C.
液體加熱
D.
配制溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.每年的5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”.下列有關(guān)做法或說法不合理的是( 。
A.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警電話119
B.撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶
C.在油庫、面粉廠、紡織廠等場所,要嚴(yán)禁煙火
D.只要溫度達(dá)到著火點(diǎn),可燃物就一定會燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在“2H3PO4”的化學(xué)符號中,有“1、2、3、4”四個數(shù)字,下列對符號中的數(shù)字描述不正確的是( 。
A.在“2H3PO4”化學(xué)符號中的,“1”表示一個磷元素
B.在“2H3PO4”化學(xué)符號中的,“2”表示兩個H3PO4分子
C.在“2H3PO4”化學(xué)符號中的,“3”表示每個H3PO4分子含有三個氫原子
D.在“2H3PO4”化學(xué)符號中的,“4”表示每個H3PO4分子含有四個氧原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.由離子構(gòu)成的物質(zhì)是( 。
A.B.氯化鈉C.氧氣D.金剛石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.下列說法正確的是( 。
A.此反應(yīng)中有三種氧化物B.此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:2
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)變化.如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:

(1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為1:1;
(2)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都沒有發(fā)生改變;
(3)該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為不是(填“是”或“不是”)復(fù)分解反應(yīng);
(4)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中不是(填“是”或“不是”)催化劑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.實驗室利用分解反應(yīng)制取氧氣,一定不能用作反應(yīng)物的是( 。
A.H2O2B.NaClC.KClO3D.KMnO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案