氯化鐵溶液能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板.以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:

請回答下列問題:

(1)步驟②中發(fā)生了兩個反應:2FeCl3+Fe═3FeCl2和  

(2)濾渣的成份有  ,步驟③中發(fā)生反應的化學方程式是 ;

(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質是: 。

  


  答案   解:(1)過量的鐵粉與氯化銅發(fā)生置換反應,得到金屬銅和氯化亞鐵;同時,鐵粉與剩余的氯化鐵溶液反應,把混合溶液全部轉化為純凈的氯化亞鐵溶液;

故答:Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;

(2)由于加入過量的鐵粉,所以濾渣中不但有置換出來的銅,還有未反應完的鐵;故答:Fe、Cu(或鐵、銅);

步驟③加入稀鹽酸與濾渣中的鐵粉反應而除去多余的鐵,反應生成氯化亞鐵和氫氣;故答:2HCl+Fe═FeCl2+H2↑;

(3)得到的純凈氯化亞鐵溶液經(jīng)過處理后可形成氯化鐵溶液,再用來處理鍍銅的電路板,循環(huán)利用;過程中把鍍銅電路板上的銅回收再利用;

故答:FeCl3、Cu或FeCl2、Cu.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


下列鐵制品是如何防止生銹的?

(1)自行車鋼圈                                                      ;

(2)三輪車外殼                                                      ;

(3)指甲剪刀                                                        ;

(4)摩托車鏈條                                                      。

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科目:初中化學 來源: 題型:


鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎。

⑴工業(yè)上若采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,則煉鐵的主要反應原理為         (用化學方程式表示),其所用的設備為         ,生鐵出口低于爐渣出口的原因是               。

⑵某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進行探究。

【設計實驗】 用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖。

【進行實驗】

該小組按上述實驗設計進行實驗,實驗時應先          (填“通入  一氧化碳”或“點燃酒精燈”),目的 是:                  。

測得下列數(shù)據(jù):

①反應前玻璃管和內盛氧化鐵粉末 的總質量66.0g(玻璃管的質量為

60.0g);

②反應后玻璃管和內盛黑色固體的總質量65.8g(冷卻到室溫稱量)。

【分析與討論】 本實驗中,玻璃管內固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏。?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/04/04/15/2015040415373356221265.files/image009.gif'>明同學認為該黑色固體全部是鐵,但小華同學提出了質疑,于是大家提出查閱資料。

【查閱資料】

①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關。

②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。

物質

四氧化三鐵

氧化亞鐵

氧化鐵

鐵粉

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

能否被磁鐵吸引

不能

不能

【實驗與猜想】

①該小組同學將反應后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有          和          。

②進行猜想:黑色固體粉末可能 a.全部為鐵     b.         c.        

【得出結論】 通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算,得出黑色固體粉末為    ▲     。

【反思與評價】

①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,若要得到鐵可適當提高溫度和              。

②實驗裝置圖中采用虛線框內的裝置,其作用有            和            等。

   

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科目:初中化學 來源: 題型:


利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應條件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

(1)過程中 I中稀硫酸過量的目的是 。

(2)過程Ⅱ中分離操作的名稱是  ,在操作過程中使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。

(3)過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,該氣體是。ㄌ罨瘜W式).

(4)A~E 中含銅、鋅兩種元素的物質有 。ㄌ钭帜感蛱枺

(5)為了得到純凈的海綿銅,過程Ⅲ中過濾后應  、干燥.

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學小組的同學們對一份固體樣品進行了探究.通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們取了7.2g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示.

請計算:

(1)該樣品中鐵粉的質量分數(shù).(計算結果精確到0.1%)

(2)該樣品中鐵元素與氧元素的質量比.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法中正確的是 (  )

A.溶液中可以含有多種溶質

B.析出晶體后的溶液是不飽和溶液

C.用汽油洗去衣服上的油漬是乳化作用的結果

D.增大空氣與水的接觸面積,可以增大氧氣的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有a、b兩種物質在t1℃的飽和溶液,將它們的溫度分別升高到t2℃,a溶液有晶體析出而b溶液還可以繼續(xù)溶解一些b晶體。則能表示a、b兩種物質的溶解度曲線是 (  )

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列處理事故的方法中不正確的是(  )

A.電器著火,迅速切斷電源

B.室內起火,迅速打開所有門窗通風

C.廚房煤氣管道漏氣,迅速關閉閥門并開窗通風

D.灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅

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科目:初中化學 來源: 題型:


為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取22.2g石灰石樣品,放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(雜質不反應,也不溶解),燒杯內物質的質量變?yōu)?59.4g。求:⑴反應生成二氧化碳的質量;⑵石灰石中含碳酸鈣的質量分數(shù)。

   

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