（2011?閔行區(qū)二模）下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是（ ）
【答案】分析：A、根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答；
B、根據(jù)元素的名稱及符號(hào)的書寫方法，進(jìn)行解答；
C、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行解答；
D、依據(jù)物質(zhì)的名稱與化學(xué)式的書寫方法，進(jìn)行解答．
解答：解：A、2N2表示2個(gè)氮分子，故A錯(cuò)誤；      
B、元素符號(hào)Ca的名稱為鈣，故B正確；       
C、碳酸根離子的化學(xué)式為CO32-故表述錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；
D、FeCl3的名稱為氯化鐵，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫．
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科目：初中化學(xué) 來源：2011年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?閔行區(qū)一模）某校研究性學(xué)習(xí)小組用右下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)：

（1）若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積______%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />發(fā)現(xiàn)問題：氮?dú)馐窃趺礈p少的呢？
推測(cè)一：氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少；
推測(cè)二：______；
查閱資料：鎂條能在氮?dú)庵腥紵�，生成氮化鎂（Mg3N2）固體，反應(yīng)的方程式為：______ Mg3N2

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?閔行區(qū)模擬）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①______，②______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的反應(yīng)方程式為______△2KCl+3O2↑

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