下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市初三學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是
A.X屬于金屬元素
B.該原子的核外電子數(shù)為7
C.X與Na形成的化合物為NaX
D.該原子最外電子層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省會(huì)昌縣九年級(jí)化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題
番茄中含有大量的維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)。維生素C能有效預(yù)防牙齦出血,但它遇空氣或加熱都易引起變質(zhì)。下列說法正確的是
A.蒸熟的番茄可以補(bǔ)充大量維生素C
B.維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C.鮮榨的番茄汁密封保存可減少維生素C的流失
D.維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ,② 。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;若要得到相對(duì)純度更高的氧氣一般可用 裝置收集。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是 ,一般選用的收集裝置是 ,判斷CO2已收集滿的方法是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室制氫氣時(shí),將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F,優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向100.0g硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入10.0%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A.P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種,溶液的pH=7
B.從點(diǎn)M到點(diǎn)N時(shí),溶液質(zhì)量增加了40 g,Q點(diǎn)的數(shù)值為4.9
C.溶液中Na2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):N>P
D.原混合溶液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案或?qū)嶒?yàn)事實(shí)的敘述不正確的是
A.用水和生石灰制取熟石灰
B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉
C.可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
D.用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí),試紙會(huì)變?yōu)榧t色
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.無塵空氣 B.加碘食鹽 C.液態(tài)氧氣 D.武德合金
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣九年級(jí)一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是(注:本題中含量均為質(zhì)量分?jǐn)?shù))
A.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%
B.海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素
C.人體中含量最多的元素是氫元素
D.地殼中含量最多的金屬元素是硅元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識(shí),判斷下列做法正確的是
A.用鋼絲球擦洗鋁鍋 B.用洗滌劑清洗盤子上的油污
C.用食鹽水去除水垢 D.用水澆滅著火的油鍋
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