如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖，其中“”代表氫原子，“”代表氧原子。

下列有關(guān)敘述不正確的是

A．此物質(zhì)屬于化合物

B．此物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)為－2價(jià)

C．此物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成

D．此物質(zhì)中氫氧元素的質(zhì)量比是1:16

 

B

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)示意圖，該物質(zhì)的分子由2個(gè)H和2個(gè)O原子構(gòu)成，因此該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2；故A正確； B選項(xiàng)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該物質(zhì)是由氫、氧兩種元素組成的化合物，因此該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2，因此氧元素的化合價(jià)為+1價(jià)；故B不正確； C選項(xiàng)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)示意圖，該物質(zhì)的分子由2個(gè)H和2個(gè)O原子構(gòu)成，該分子中共含有4個(gè)原子；故C正確； D選項(xiàng)該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2，其中H、O元素質(zhì)量比=（1×2）：（16×2）=1：16；故D正確；故答案選B．

考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算、化合物的判定

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)分子和原子的說法中，正確的是

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C、分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

D、分子可以再分而原子不能再分

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年浙江省金華市金東區(qū)九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

氣體分子之間的間距比較大，所以容易被壓縮。某同學(xué)想：當(dāng)氣體的質(zhì)量一定時(shí)，氣體壓縮，體積減小的時(shí)候，氣體壓強(qiáng)將會(huì)怎樣變化呢？

（1）他提出了兩個(gè)猜想：

猜想A：一定質(zhì)量的氣體，壓縮體積，壓強(qiáng)減��；

猜想B：一定質(zhì)量的氣體，壓縮體積，壓強(qiáng)增大。

但經(jīng)仔細(xì)一想，該同學(xué)馬上否定了自己的猜想A。

你認(rèn)為該同學(xué)否定猜想A的理由是： 。

（2）進(jìn)一步思考：壓強(qiáng)和體積的變化滿足什么樣的關(guān)系呢？

他找來一個(gè)注射器和一個(gè)氣壓計(jì)，在注射器里邊封了30ml空氣（不計(jì)注射器活塞重力和摩擦，注射器完全密封，大氣壓強(qiáng)P0＝1.0×105Pa）。

查閱資料得知：氣體被壓縮的時(shí)候，內(nèi)能增加，溫度上升也引起壓強(qiáng)的變化。所以在下面的實(shí)驗(yàn)過程中要注意控制 相同。

以下是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

體積（ml）

30

25

20

15

10

壓強(qiáng)（×105pa）

1

1.2

1.5

V

3

（3）表格中V＝ ；

（4）分析以上數(shù)據(jù)，寫出一定質(zhì)量氣體的體積和壓強(qiáng)定量關(guān)系 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年浙江省聚仁教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液，同時(shí)測(cè)定有關(guān)數(shù)據(jù)下列圖象正確的是(橫坐標(biāo)為每次加入氫氧化鈉溶液的量)( )

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)初三第一次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為檢驗(yàn)碳和氧化銅反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置，

并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。他們把濾紙浸泡在磷鉬酸與氯化金鈀的黃色混合液中制成的試紙（試紙遇一氧化碳立刻變藍(lán)色，而遇二氧化碳不反應(yīng)）放在B裝置中，加熱A裝置，發(fā)現(xiàn)B裝置中的試紙沒有變色，C裝置中的澄清石灰水變渾濁。

（1）請(qǐng)寫出A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（2）如果調(diào)換B、C裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年浙江省東陽市城區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在高溫下熾熱的炭能與水蒸氣反應(yīng)生成混合氣體。為了檢驗(yàn)該混合氣體的成分，興趣小組的同學(xué)利用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與完成。

（1）為了檢驗(yàn)該混合氣體中是否含有CO氣體，請(qǐng)從圖中四個(gè)裝置中選出合適的裝置，選出的裝置連接順序（用裝置編號(hào)表示，裝置不重復(fù)使用。）：混合氣體→

（2）通過實(shí)驗(yàn)證明了混合氣體中存在CO氣體。請(qǐng)寫出證明CO氣體存在的現(xiàn)象是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年浙江省東陽市城區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于二甲醚（C2H6O）的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．由碳、氫、氧三種元素組成

B．相對(duì)分子質(zhì)量為46

C． —個(gè)二甲醚分子中含有9個(gè)原子

D．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2 ： 6 ： 1

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

海水中含量最高的元素與地殼中含量最高的金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是

A．Al2O3 B．SiO2 C．Fe2O3 D．AlCl3

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）某花卉基地需要含硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7％的無土栽培營養(yǎng)液。若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的硝酸鉀溶液280kg加水稀釋成該營養(yǎng)液，則稀釋時(shí)需要水的質(zhì)量 。

 

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