15．下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是（　　）
A．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳
B．用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀硫酸
C．用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水
D．用加稀鹽酸的方法區(qū)別鐵絲與銀絲

分析 A、根據(jù)四氧化三鐵和二氧化錳都不易溶于水進(jìn)行分析；
B、根據(jù)酚酞在酸、堿、鹽中的顯色進(jìn)行分析；
C、根據(jù)燒堿和氫氧化鈣都顯堿性，都能使石蕊變藍(lán)色進(jìn)行分析；
D、根據(jù)鐵會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣進(jìn)行分析．

解答 解：A、四氧化三鐵與二氧化錳加入蒸餾水后，兩種黑色固體都不會(huì)溶解，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；
B、取樣品，滴入酚酞后，氯化鈉溶液與稀硫酸兩種溶液都不能使酚酞變色，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；
C、稀燒堿溶液與石灰水中分別滴入石蕊試液，兩種樣品都能使石蕊變藍(lán)色，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；
D、取樣品，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，溶液變成淺綠色的是鐵絲，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是銀絲，現(xiàn)象不同．可以鑒別，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．氮肥能促使作物生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠．下列屬于氮肥的是（　�。�
A．KClB．NH4ClC．Na2SO4D．Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一氧化氮是一種大氣污染物，利用它與液氨的反應(yīng)可減少其排放．結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（　　）
A．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B．反應(yīng)中涉及到的含氮化合物有3種
C．發(fā)生反應(yīng)的液氨和一氧化氮的分子個(gè)數(shù)比為2：3
D．參加反應(yīng)的液氨與生成水的質(zhì)量比為17：18

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．（1）用數(shù)字和符號(hào)填空：
①兩個(gè)氮?dú)夥肿?N2，②氫氧根離子OH-，③標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O．
（2）請(qǐng)說(shuō)出下列符號(hào)的含義：
①2N2個(gè)氮原子，②3O23個(gè)氧分子，③4Al3+4個(gè)鋁離子；
（3）潛水艇中可用過(guò)氧化鈉（Na2O2）作為氧氣來(lái)源，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷，X的化學(xué)式是O2．
（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型為化合反應(yīng)；
②鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列對(duì)日常生活中的一些變化，判斷正確的是（　�。�
A．嘴嚼米飯時(shí)有甜味（化學(xué)變化）B．玻璃破裂（化學(xué)變化）
C．用石灰漿涂墻壁（物理變化）D．純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔铮ㄎ锢碜兓?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2等）為原料制備高檔顏料鐵紅（Fe2O3），具體生產(chǎn)流程如下：

資料：碳酸氫銨在較低溫度時(shí)受熱易分解為氨氣、水、二氧化碳．
試回答下列問(wèn)題：
（1）操作1的名稱為過(guò)濾．
（2）濾液X中含有的金屬陽(yáng)離子是Fe2+、Fe3+（填離子符號(hào)一種即可）．
（3）步驟Ⅱ中加入過(guò)量的鐵粉時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（4）步驟Ⅳ的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下，其目的是防止碳酸氫銨受熱分解．
（5）在空氣中煅燒，F(xiàn)eCO3與氧氣反應(yīng)生成產(chǎn)品氧化鐵與一種空氣中常見(jiàn)物質(zhì)，請(qǐng)書(shū)寫反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．高鐵酸鉀（K2FeO4）是具有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末，他的氧化性超過(guò)高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效能的多功能水處理劑．干燥的高錳酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的、受熱易分解為氧化鐵、氧化鉀和氧氣．根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）高錳酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是+6；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．化學(xué)知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
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C．肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）用 A與C連接制取氧氣時(shí)操作的注意事項(xiàng)有試管口應(yīng)微向下傾斜（答一點(diǎn)即可）．
（3）B與C連接制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）D裝置用來(lái)探究燃燒的條件，由銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒得出的結(jié)論是可燃物燃燒溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)．
（5）E所示實(shí)驗(yàn)中，水的作用是降低掉落的熔融物的溫度，防止瓶底炸裂．

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