Question

14．分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．
（1）請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類：
鎂帶    二氧化碳    水    氮?dú)?br />選出的一組物質(zhì)的化學(xué)式是CO₂H₂O，該組物質(zhì)歸為一類的根本依據(jù)是由一種物質(zhì)組成，含有兩種元素，其中一種元素為氧元素（不能出現(xiàn)純凈物、化合物、氧化物、單質(zhì)等名詞）．
（2）下列有兩種制取硫酸銅的方案：
方案一：Cu+2H₂SO₄（濃）=CuSO₄+SO₂↑+2H₂O
方案二：2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO    CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O
請(qǐng)你從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的角度分析考慮選擇一種最適宜的方案是方案二，你選擇該方案而不選其它方案的理由是（寫兩點(diǎn)）：方案二不產(chǎn)生污染空氣的有毒氣體二氧化硫，環(huán)保；制取等量的硫酸銅方案二消耗的硫酸少．

Answer 1

分析 由題目的信息可知：CO₂ H₂O；由一種物質(zhì)組成，含有兩種元素，其中一種元素為氧元素或Mg  N₂；由一種物質(zhì)組成，由同種元素組成；有兩種制取硫酸銅的方案，從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的角度分析考慮選擇一種最適宜的方案是方案二，選擇該方案而不選其它方案的理由是：方案二不產(chǎn)生污染空氣的有毒氣體二氧化硫，環(huán)保；制取等量的硫酸銅方案二消耗的硫酸少（或方案二硫酸的利用率高），成本低．

解答 解：（1）由題目的信息可知：CO₂ H₂O；由一種物質(zhì)組成，含有兩種元素，其中一種元素為氧元素或Mg、N₂；由一種物質(zhì)組成，由同種元素組成；故答案為：CO₂ H₂O；由一種物質(zhì)組成，含有兩種元素，其中一種元素為氧元素或Mg  N₂；由一種物質(zhì)組成，由同種元素組成；
（2）有兩種制取硫酸銅的方案，從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的角度分析考慮選擇一種最適宜的方案是方案二，選擇該方案而不選其它方案的理由是：方案二不產(chǎn)生污染空氣的有毒氣體二氧化硫，環(huán)保；制取等量的硫酸銅方案二消耗的硫酸少（或方案二硫酸的利用率高），成本低；故答案為：方案二；方案二不產(chǎn)生污染空氣的有毒氣體二氧化硫，環(huán)保；制取等量的硫酸銅方案二消耗的硫酸少（或方案二硫酸的利用率高），成本低；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和環(huán)保問(wèn)題等，要加強(qiáng)記憶混有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．