15.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.水結(jié)成冰B.葡萄釀酒C.礦石粉碎D.酒精揮發(fā)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、水結(jié)成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
C、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)課外活動中,小紅將稀鹽酸加入盛有澄清石灰水的試管中,無明顯現(xiàn)象;小強將稀鹽酸加入盛有K2CO3溶液的試管中,有氣體生成.反應(yīng)結(jié)束后,兩同學(xué)把廢液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量的氣泡,最終有白色沉淀生成.請回答以下問題:
(1)廢液缸中最終生成的白色沉淀是CaCO3
(2)通過分析廢液缸中的現(xiàn)象,你認為小紅實驗后的廢液中一定含有的物質(zhì)是CaCl2和HCl.
(3)小強從廢液缸中取出廢液,過濾,對濾液進行實驗探究.他認為濾液中除含有KCl外,還可能含有K2CO3,請你邦他完成下面的實驗報告:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量濾液于試管中,加入
稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生濾液中含有K2CO3
(4)寫出以上涉及的化學(xué)方程式(選擇其中兩個)
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑、CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl.

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6.如圖是某人體內(nèi)幾種體液的近似pH,其中呈酸性的是( 。
A.胰液B.膽汁C.血漿D.胃液

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3.如圖甲裝置,請回答下列問題:
(1)寫出儀器A或B的名稱:B錐形瓶.
(2)當打開K1關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是② (填序號).
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(3)小穎認為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣,她的做法是在裝置Ⅱ中裝滿水后再進行制。环磻(yīng)原理是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)當打開K2關(guān)閉K1時,利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關(guān)性質(zhì).
①驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,此時小試管中盛放的物質(zhì)是紫色石蕊試液.
②C為干燥管(用于防止液體倒吸).如要證明所制備氣體是二氧化碳氣體,在小試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
③用如圖乙所示裝置替換裝置Ⅲ,向燒杯擋板右側(cè)通入CO2,實驗現(xiàn)象是蠟燭至下而上依次熄滅,結(jié)論是二氧化碳的密度大于空氣,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒.

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10.下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)為少量雜質(zhì))選用的試劑或操作不正確的是( 。
AH2(水蒸氣)-濃硫酸BCaCl2(CaCO3)-過濾
CO2(CO2)-燒堿溶液DNaCl(KNO3)-降溫結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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20.現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液,下列四種試劑不能一次性鑒別出來的是( 。
A.無色酚酞溶液B.pH試紙C.Na2CO3溶液D.紫色石蕊溶液

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7.化學(xué)與生產(chǎn)、生活等緊密相連.下列做法中,正確的是( 。
A.可以用工業(yè)明膠制造盛放藥品的膠囊
B.如果家中煤氣泄漏,應(yīng)立即打開排氣扇電源開關(guān)進行排氣
C.人體缺鈣往往引起骨質(zhì)疏松,所以飲食中我們必須大量攝取鈣元素
D.農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤可撒適量的熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列做法中,不利于環(huán)境保護的是( 。
A.使用太陽能熱水器B.發(fā)展公共交通
C.隨意丟棄塑料袋D.燃煤脫硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實驗室有一瓶長期露置于空氣中氫氧化鈉溶液,確認已變質(zhì).某學(xué)習(xí)小組展開如下探究,確定該溶液的成分,并進一步制定回收方案.
【問題1】久置的氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)?還是部分變質(zhì)?
【探究1】確定該溶液中溶質(zhì)的成分.
【資料1】BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、CaCl2溶液、Ca(NO32溶液、NaNO3溶液均顯中性.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
Ⅰ.取少量溶液于試管中,向溶液中滴加
過量的氯化鈣溶液溶液,并不斷振蕩.
白色沉淀產(chǎn)生該溶液部分變質(zhì),含有
碳酸鈉和氫氧化鈉.
Ⅱ.將步驟Ⅰ反應(yīng)后的混合物靜置,取少量上層清液,滴加2~3滴酚酞試液.溶液變紅色
氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉溶液必須密封保存.
【問題2】如何從變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中回收得到較純凈的氫氧化鈉固體.
【探究2】回收純凈的氫氧化鈉固體.
【資料2】在不同溫度下NaOH的溶解度如下:
溫度(℃)1020406080100
溶解度(g/100g水)6485138203285376

請回答下列問題:
Ⅰ.試劑x的化學(xué)式Ca(OH)2,操作y的名稱為過濾.
Ⅱ.根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù),系列操作z中 ②操作名稱為降溫結(jié)晶.
Ⅲ.探究1中的物質(zhì)檢驗和探究2中的除雜提純都將碳酸鈉進行了轉(zhuǎn)化,但二者目的不同,分別是實驗探究1中將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉目的是排除對氫氧化鈉檢驗的干擾、實驗探究2除雜是為了除去產(chǎn)品中的雜質(zhì)而將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品氫氧化鈉.

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