13．下列關于CO2和CO的性質比較不正確的是（　�。�
A．組成：均由碳元素和氧元素組成
B．性質：CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁
C．用途：CO2可用作氣體肥料；CO可作燃料
D．危害：CO2會導致“溫室效應”； CO會引起中毒

分析 根據(jù)物質的元素組成分析解答；根據(jù)一氧化碳難溶于水，具有可燃性、還原性和毒性；二氧化碳的化學性質有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；能與水反應生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁．

解答 解：A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，A正確；
B、二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不可以，B錯誤；
C、CO2的固體--干冰升華吸熱，可用于人工降雨；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，C正確；
D、CO2會造成“溫室效應”，CO有毒，極易使人中毒，D正確；
故選B．

點評 本考點考查了二氧化碳、一氧化碳的組成、性質和用途，一氧化碳和二氧化碳也是中考中的重要考點，二氧化碳的特性是能使澄清的石灰水變渾濁，本考點綜合性強，主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．某興趣小組的幾位同學在實驗室用下列裝置制取氣體．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①試管②酒精燈．
（2）采用B裝置制取氧氣時，預先在錐形瓶中放入的物質是（寫名稱）二氧化錳，寫出該反應的文字表達式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）收集氧氣時可以選擇D裝置，理由氧氣不溶于水，也可用F裝置，用F裝置收集氧氣時，氣體應從a（填a或b）管通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．t2℃時，甲、乙兩種物質的溶液的溶質質量分數(shù)一定相等
B．t3℃時的甲的溶液降溫到t1℃不一定是飽和溶液
C．分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是乙＞丙＞甲
D．t1℃時，丙的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為40%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．發(fā)射“嫦娥一號”的長三甲火箭燃料是偏二甲肼（X），氧化劑是四氧化二氮（N2O4），反應的化學方程式為：X+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O，X的化學式為（　�。�
A．C2H8O8B．C2H8N2C．C2N2D．C2H8

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列歸納和總結完全正確的一組是（　�。�
A化學與生活B化學與安全
①在蠟燭火焰上方放一個冷碟子可制取炭黑
②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
③用潔凈的蛋殼和食醋制得二氧化碳		①檔案室著火用二氧化碳滅火器滅火
②在室內一盆水能防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
C化學與資源D化學與能量
①煤的煉制屬于化學變化
②煤、石油、天然氣是可再生能源
③海洋中蘊藏著豐富的化學資源		①只有燃燒才能放出熱量
②碳與二氧化碳反應是吸熱反應
③有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．把4g硫粉放在給一定質量的氧氣中燃燒，有關實驗數(shù)據(jù)如表所示，請回答表中第三次實驗生成二氧化硫的質量為（　�。�
     第一次   第二次   第三次
 O2質量（g）       3      4      6
 SO2質量（g）       68？
A．10B．8C．12D．6

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

5．分別向等質量的鎂、鋁中加入等質量的相同稀鹽酸，下列可能發(fā)生的是（　　）
A．生成氫氣質量相同，鋁有剩余B．生成氫氣質量鎂比鋁多，鋁有剩余
C．生成氫氣質量鎂比鋁少，鋁有剩余D．條件不足，無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．下列有關物質反應現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�
A．給水通直流電：負極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，兩者體積比是2：1
B．氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放熱
C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成一種黑色固體
D．蠟燭在空氣中燃燒：火焰分三層，外焰最明亮

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如表：下列說法正確的是（　�。�
物質甲乙丙丁
反應前的質（g）20508030
反應后的質（g）010050x
A．x的值50B．丁是該反應的催化劑
C．該反應中乙丙的質量比為2：1D．該反應是化合反應

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