10.“低碳生活“是指減少能源消耗,節(jié)約資源,從而減少CO2排放的生活方式,下列不符合”低碳生活“的做法或理念是(  )
A.使用節(jié)能燈泡
B.近距離出行用自行車代替機動車
C.大力興建火力發(fā)電站以解決人們對電力的需求
D.更多地利用太陽能等能源

分析 低碳生活和低碳技術(shù)的基本理念是節(jié)能減排,“低碳”指的是生產(chǎn)、生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產(chǎn)、生活細節(jié),據(jù)此進行分析判斷即可.

解答 解:A.使用節(jié)能燈,可以節(jié)約能源,從而減少化石燃料的使用,有利于減少二氧化碳的排放;
B.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行,可以減少化石燃料的使用,有利于減少二氧化碳的排放;
C.火力發(fā)電是以化石燃料為燃料能源,它的大量使用會排放大量的二氧化碳氣體;
D.更多的使用清潔能源,減少化石燃料的燃燒,也就減少了二氧化碳的排放.
故選C.

點評 “低碳減排、綠色生活”理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學考查的熱點,要用低碳理念指導自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.小芳同學采用如下方法測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):取該石灰石樣品10g,把40g稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數(shù)據(jù)如表(石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應)
實驗次數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g
1107.5
2105.0
3103.2
410a
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:
(1)表中a的數(shù)值為3.2;
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是68%;
(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示是一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)有下列實驗步驟:①加熱;②通入一氧化碳.請用上述實驗步驟的序號填空,實驗開始時,應先通一會兒一氧化碳,然后加熱.
(2)實驗進行一段時間后,A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為黑色粉末變紅色.說明有銅生成,B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成.
(3)裝置A中發(fā)生的化學反應方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,裝置B中的反應化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,裝置C的目的是除掉一氧化碳,防止污染環(huán)境.
(4)反應結(jié)束,應先停止加熱,待冷卻后再停止通氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)化學觀念的敘述,錯誤的是( 。
A.幾千萬年前地球上一條恐龍體內(nèi)某個原子可能在你的身體里
B.用刀切西瓜的過程中,個別原子被分成了更小的微粒
C.當自己的實驗結(jié)果與多數(shù)人不同時,應查找原因、重新實驗
D.化學不僅研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化,還研究變化過程中伴隨的能量變化

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.在二氧化碳、二氧化硫、活性炭、小蘇打等物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的名稱填空.
(1)可用作冰箱除味劑的是活性炭.
(2)用于人工降雨的物質(zhì)是二氧化碳.
(3)形成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫.
(4)做饅頭時,常向面團中加入適小蘇打可使蒸出的饅頭疏松多孔.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.新藥帕拉米韋(C15H28O4N4)注射液可用于治療H7N9禽流感,其說明書中部分內(nèi)容如圖.
(1)每一個帕拉米韋分子含有15個碳原子;
(2)帕拉米韋中碳、氮元素的質(zhì)量比為45:14;
(3)帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是19.5%(精確到0.1%);
(4)成人禽流感患者,每天應注射帕拉米韋6支.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.化學是一門以實驗為基礎的學科.如圖所示為一些實驗儀器、裝置或操作.

(1)根據(jù)圖1回答:
①寫出儀器a的名稱試管;
②在連接c和d時,為了使d較易插入c中,可采取的措施是將d要插入c的一端用水濕潤.
(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是壓破試管(或刺破手);
利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是CD.
A.用高錳酸鉀制氧氣       B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C.用鋅與稀硫酸制氫氣   D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣
請寫出選項D所涉及反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單、操作方便,但無法控制反應速率,可以從圖4中選取C(選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應速率的目的.
(4)甲同學為驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,她采取圖5裝置進行實驗.她的實驗操作順序是④③①②③或④①③①②③(填序號,可重復選用).
①從b端通氮氣②從分液漏斗中滴加適量水
③從a端通二氧化碳
④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
圖5還可用作氣體的凈化裝置.為了得到干燥的CO2,可以在分液漏斗處滴入濃硫酸來除去水蒸氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.由于高鐵列車車廂是密閉的空間,因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要.
(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑.
①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6;
②下面是一種制備高鐵酸鈉的反應原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化學式為H2O.
(2)某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,寫出其化學反應方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中錯誤的是( 。
A.月餅盒中放入裝有鐵粉的小包裝,可以防止月餅變質(zhì)
B.液化氣泄漏時,應首先關(guān)閉閥門,打開門窗換氣
C.車船表面噴涂油漆,可防止生銹
D.石油、天然氣、甲烷是三大重要的化石燃料

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同步練習冊答案