把下列物質(zhì)混合，充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量不變的是（　�。�
A、碳酸鈉固體和稀鹽酸
B、碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C、鋅和稀硫酸
D、氫氧化鈉溶液和稀硫酸
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：溶液的總質(zhì)量不變，反應(yīng)后不能有氣體和沉淀生成；根據(jù)反應(yīng)前后溶液組成的改變，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式或質(zhì)量守恒定律，對(duì)反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量進(jìn)行分析，判斷所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量的大小關(guān)系．
解答：解：A、碳酸鈉固體和稀鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，根據(jù)碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為106，生成的二氧化碳?xì)怏w的相對(duì)分子質(zhì)量為44，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量大于逸出的二氧化碳的質(zhì)量，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量增加；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、碳酸鈉溶液和稀鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)前的溶液為碳酸鈉溶液和稀鹽酸，由于反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，根據(jù)鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65，生成的氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為2，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大于逸出的氫氣的質(zhì)量，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量增加；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)前溶液為氫氧化鈉溶液和稀硫酸，由于沒(méi)有氣體和沉淀生成，反應(yīng)前后溶液的總質(zhì)量不變，故選項(xiàng)正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)溶液質(zhì)量的變化，明確物質(zhì)間的反應(yīng)、溶解物質(zhì)的質(zhì)量與所析出物質(zhì)的質(zhì)量的差值是正確解題的關(guān)鍵，當(dāng)析出質(zhì)量大于所溶解質(zhì)量時(shí)，所得溶液質(zhì)量會(huì)小于反應(yīng)前溶液．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別下列各組物質(zhì)的操作正確的是
 

選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)操作
A氮?dú)夂投趸?/TD>伸入燃著的木條
B鋅和鐵滴入硫酸銅溶液
C軟水和硬水滴加肥皂水
D一氧化碳和甲烷
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

科學(xué)研究證明，“腦黃金”的化學(xué)式為C26H40O2，它是由
 
種元素組成的，其相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)燒杯中含有①氯化鈉 ②碳酸鈉 ③稀鹽酸 ④氯化鈣 ⑤氫氧化鈉五種溶液，且兩個(gè)燒杯中所含有的溶液各不相同，甲燒杯中存在兩種溶液，取出甲燒杯中的溶液少許，滴加少量的酚酞試液，變紅色，則甲燒杯中存在的溶液是
 
，乙燒杯中存在的溶液是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，小玉同學(xué)設(shè)計(jì)出如下圖所示的兩種實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)你分析回答后面的問(wèn)題．

（1）小玉的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所依據(jù)的共同原理是
 
；
（2）小玉在裝置A的實(shí)驗(yàn)中，判斷CO2與NaOH溶液已發(fā)生反應(yīng)時(shí)，所觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（3）小田同學(xué)對(duì)小玉的實(shí)驗(yàn)結(jié)論產(chǎn)生懷疑，他的理由是
 
．請(qǐng)你進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于鹽酸的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液
B、人的胃液中含有少量的稀鹽酸可幫助消化
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中能形成白霧
D、純凈的濃鹽酸是黃色有刺激性氣味的液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物品需采取防銹措施的是（　�。�
A、金戒指B、不銹鋼菜刀
C、鋁合金門窗D、鐵制防盜網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)好化學(xué)知識(shí)，可以幫助你更理性、更準(zhǔn)確地進(jìn)行分析判斷、去偽存真．請(qǐng)針對(duì)表中錯(cuò)誤觀點(diǎn)，在空白處填寫一個(gè)否定該觀點(diǎn)的實(shí)例．
序 號(hào)錯(cuò)誤觀點(diǎn)否定實(shí)例
例任何物質(zhì)燃燒的火焰都可以用水撲滅電線或油失火不能用水撲滅
①常溫下，金屬均為固體
 
②最外層電子數(shù)少于4個(gè)的原子，都是金屬元素
 
③均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
 
④爆炸一定是化學(xué)變化引起的
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩瓶從外觀上無(wú)法區(qū)別的水，一瓶是硬水，一瓶是軟水，區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是加入肥皂，然后振蕩，有較多泡沫的水是
 
水，生活中常用
 
的方法使硬水軟化．

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