(2004?徐州)同學(xué)們觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后,通過(guò)認(rèn)真思考和積極討論,得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是( )
【答案】分析:氧氣能夠支持紅磷燃燒;煙是指固體;五氧化二磷能夠溶于水;該實(shí)驗(yàn)還不能證明空氣是由哪些具體物質(zhì)組成的.
解答:解:A、紅磷能夠再空氣中燃燒,說(shuō)明空氣中含有能支持紅磷燃燒的物質(zhì).正確;
B、紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生白煙,說(shuō)明生成了固體小顆粒.正確;
C、鐘罩內(nèi)的二氧化碳和生成的五氧化二磷都能溶于水.錯(cuò)誤;
D、這個(gè)實(shí)驗(yàn)只能證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),還不能證明空氣是由哪些物質(zhì)組成的.正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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各方案的操作方法如下:
圖A:取下玻璃塞,打開活塞,滴下少量NaOH濃溶液;圖B:用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ∠孪鹌と蝿?dòng)試管;圖C:擠壓膠頭滴管,滴加少量NaOH濃溶液;圖D:用注射器向塑料瓶中注入少量NaOH濃溶液,振蕩.
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)對(duì)于圖A~D,你認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置有
A、B、C、D
A、B、C、D
(填字母編號(hào)),從中任選一種,該裝置的編號(hào)以及對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A:水倒吸進(jìn)圓底燒瓶中
A:水倒吸進(jìn)圓底燒瓶中

(2)如何取下B裝置中的橡皮塞(只要求回答一種方法)?
戴上橡膠手套或用鑷子等在液面下取下橡皮塞.
戴上橡膠手套或用鑷子等在液面下取下橡皮塞.

(3)根據(jù)你現(xiàn)有的知識(shí)思考:要想用上述裝置產(chǎn)生類似的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還可換成
SO2(或HCl)
SO2(或HCl)
氣體與
KOH
KOH
溶液相互組合(各填一種即可).

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(2004?西寧)同學(xué)們,下面所給的是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的儀器和試劑.請(qǐng)認(rèn)真審題,填寫下表.
儀器:試劑:過(guò)氧化氫、二氧化錳、大理石、稀鹽酸

(1)填表:
制取氣體化學(xué)方程式制取裝置(填序號(hào))收集裝置(填序號(hào))
氧氣   
二氧化碳   
(2)檢驗(yàn)氧氣的方法是______.
(3)驗(yàn)滿二氧化碳的方法是______.
(4)氨氣(NH3)在通常情況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,水溶液稱為氨水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來(lái)制取氨氣,反應(yīng)的方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用______(填序號(hào))裝置,選擇該裝置的理由是______.收集氨氣選用______(填序號(hào))裝置.
(5)在加熱和有催化劑存在的條件下,MH3能跟O2反應(yīng)生成一氧化氮和水.寫出NH3與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式:______△4NO+6H2O

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