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12．如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖，每個小球代表一種元素的原子．下列說法正確的是（　　）
A．該反應前后元素的種類發(fā)生了改變
B．在“”分子中，若“●”元素化合價為+1價，則“”元素化合價為-2價
C．該圖示說明化學變化中分子、原子都可分
D．參加反應的“”和“”分子的個數比為1：2

分析 根據物質的微觀構成分析物質的類別，根據物質類別的變化分析化合價的變化，根據微粒的變化分析分子原子的變化，各物質反應的微粒個數關系等．

解答 解：由化學反應的微觀模擬示意圖可知，各物質反應的微粒個數關系是：

A、該反應中原子的種類不變，元素的種類也不變，故A錯誤；
B、在“”分子中，原子個數是1：1，若“●”元素化合價為+1價，則“”元素化合價為-1價．故B錯誤；
C、由圖示微粒的變化可知，化學變化中分子可分、原子不可再分，故C錯誤；
D、由上圖可知，參加反應的“”和“”分子的個數比為1：2，故D正確．
故選D．

點評 本題屬于微觀示意圖的考查，能通過圖示的模型判斷出物質的種類，屬于單質還是化合物，是解決此題目的關鍵所在．

練習冊系列答案
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5．下列粒子的符號，書寫正確的是（　�。�
A．硝酸根顯負一價：NO3-1B．氮原子：N2
C．銨根離子：NH4+D．硫酸分子：SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．“生命可貴，安全第一”．下列采取的安全措施中不正確的是（　　）
A．廚房天然氣管道漏氣，立即關閉閥門并輕輕開窗通風
B．發(fā)生火災或地震時盡量使用電梯逃生
C．新裝修完的房屋不宜立即入住
D．進入久未開啟的菜窖前，先用蠟燭或火把做燈火實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．把下列物質敞口放置在空氣中，其質量會增大的是（　�。�
A．濃鹽酸B．氯化鉀溶液C．濃氨水D．氫氧化鈉固體

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省菏澤市九年級中考預測題（一）化學試卷（解析版） 題型：簡答題

把一種石灰石的樣品12.0g加入到足量一定質量分數的稀鹽酸中充分反應，把燒杯中的剩余固體質量經過洗滌、干燥稱量后其質量是2g,（石灰石的主要成分是碳酸鈣，雜質不溶于水，也不予酸反應）。

請回答下列問題：

（1）石灰石中碳酸鈣的質量是多少？

（2）充分反應后共生成多少二氧化碳？

（3）所用稀鹽酸的溶質質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．某同學為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個實驗．
（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出．然后收集到了甲乙兩瓶氣體．
（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）．用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內充滿了白煙．然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結果流入的水約占瓶子容積的$\frac{1}{10}$．這說明竹子里的氣體中肯定含有氧氣（O2）．
（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁．這說明竹子里的氣體中肯定含有二氧化碳（CO2），該反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖分別是二氧化碳的制取、收集、檢驗和驗證性質的實驗裝置圖，其中有錯誤的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．同學們做甲、乙兩個中和反應實驗的探究，如圖所示：

（1）甲實驗恰好中和，則該溶液中的溶質是CaCl2（填化學式）．
（2）取乙反應后的溶液60.0g，滴加質量分數26.5%的Na2CO3溶液（見圖丙），溶液pH的變化如圖丁所示，則與CaCl2反應的碳酸鈉溶液的質量為40g；請計算該溶液中CaCl2的溶質質量分數（寫出計算過程，精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．近年來很多地方因建設PX項目引起了很大的風波．PX是英文p-xylene的簡寫，中文名是對二甲苯，其化學式是C6H4（CH3）2，主要用于生產塑料、聚酯纖維等，也可作為樹脂、涂料等的原料，它是無色透明液體，具有芳香味，可燃、低毒，毒性略高于酒精，短期內大量吸入較高濃度的PX可出現(xiàn)眼結膜及咽喉充血、頭暈、嘔吐、四肢無力，嚴重者甚至昏迷．長期少劑量接觸有神經衰弱綜合癥．國際評估化學品致癌機構評估結果表明，PX致癌性證據不足．對此以下說法正確的是（　�。�
A．PX對人有害應禁止生產
B．在建PX工廠時應秘密進行以免引起公眾的恐慌和不滿
C．生產PX的工廠應建在遠離人口稠密的地區(qū)
D．PX是由8個碳原子和10個氫原子構成

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