下列物質(zhì)的主要成分（括號內(nèi)物質(zhì)）屬于氧化物的是（　�。�
A、磷礦粉[Ca3（PO4）2]
B、菱鐵礦（FeCO3）
C、輝銅礦（Cu2S）
D、鋁土礦（Al2O3）
考點(diǎn)：從組成上識別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)氧化物的概念：氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：A、Ca3（PO4）2是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故A錯誤．
B、FeCO3是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故B錯誤．
C、Cu2S是由兩種元素組成的化合物，但不含氧元素，不屬于氧化物，故C錯誤．
D、Al2O3是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查氧化物的判斷，抓住氧化物的特征、熟悉常見的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某金屬氧化物的化學(xué)式為MO，金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為5：2，則此氧化物的相對分子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A、液態(tài)氧B、蒸餾水
C、二氧化碳D、氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

具備基本的化學(xué)實驗技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證．下列有關(guān)實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于淡水資源的認(rèn)識錯誤的是（　�。�
A、我國淡水資源非常豐富，“南水北調(diào)”能從根本上解決北方缺水問題
B、為了人類的生存和發(fā)展，人人都應(yīng)愛惜淡水資源
C、地球上的水資源豐富，可供利用的淡水資源卻不足
D、水體污染，破壞了水體生態(tài)系統(tǒng)，還會危害人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號既能表示該元素，又能表示該元素的一個原子，還表示該物質(zhì)的是（　�。�
A、N2
B、O
C、He
D、H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”，本屆“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”（Water　and　Energy）．下列說法錯誤的是（　�。�
A、開發(fā)水電清潔能源，促進(jìn)綠色低碳發(fā)展有利于合理利用水資源
B、水的天然循環(huán)能實現(xiàn)水的重新分配，不需興建水利工程
C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式，變漫灌成噴灌或滴灌，以節(jié)約用水
D、將生活用水、地表雨水分類處理，可減少污染，保護(hù)水資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是（　　）
A、NH4NO3
B、NH4HCO3
C、（NH4）2SO4
D、CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字與化學(xué)符號表示：
（1）3 個氮分子
 
；
（2）鎂離子
 
； 
（3）3個氯原子
 
；
（4）空氣中最多的氣體
 
；
（5）兩個銅原子
 
；
（6）氧元素
 
；
（7）2個氧分子
 
；
（8）鈉離子
 
；
（9）水中氧元素的化合價
 
；
（10）2個鋁離子
 
； 
（11）5個硫酸根離子
 
； 
（12）+6價的硫元素
 
．

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