14.長江水是許多地區(qū)的自來水水源.某同學對長江水水樣進行了相關(guān)的研究.
(1)長江水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過過濾(填操作名稱)而實現(xiàn)除去不溶性雜質(zhì)的目的,水中的異味和有色物質(zhì)可以利用活性炭吸附去除;
(3)水通入直流電后可分解,如圖所示是水分解過程中微粒變化的部分示意圖,請按它們在化學變化過程中出現(xiàn)的順序排列CAB(用圖中的字母表示),寫出反應(yīng)的符號表達式2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 (1)根據(jù)長江水的組成分析;
(2)根據(jù)過濾的原理、活性炭的吸附性分析回答;
(3)根據(jù)電解水實驗發(fā)生的反應(yīng)、微粒的變化分析回答.

解答 解:(1)長江水中含有可溶和不可溶性的雜質(zhì),屬于混合物;
(2)可以采用過濾法除去水中不溶性雜質(zhì);活性炭有吸附性,水中的異味和有色物質(zhì)可以利用活性炭 吸附去除;
(3)由電解水實驗可知:水在通電的條件下生成了氫氣和氧氣,水由水分子構(gòu)成,該化學變化的實質(zhì)是:水分子分解形成自由移動的氫原子、氧原子,然后氫原子結(jié)合形成氫分子,氧原子結(jié)合形成氧分子,故排列順序為CAB,反應(yīng)的符號表達式為2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
故答案為:(1)混合物;
(2)過濾;活性炭;
(3)CAB;2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

點評 本題考查了水的電解、硬水的軟化、水的凈化等知識,要加強記憶有關(guān)的知識點,并能夠區(qū)分應(yīng)用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.(1)小明在實驗室用氯化鈉和蒸餾水配制100g5%的氯化鈉溶液,他配制過程的第一步應(yīng)進行的是計算,現(xiàn)實驗室中有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時最好選用100mL的量筒,除了量筒、膠頭滴管、燒杯外,還需要玻璃儀器是玻璃棒
(2)小明在配制100g5%的氯化鈉溶液時,進行了以下操作,其中導致溶液中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)大于5%的是A
A.用量筒取水時俯視讀數(shù)
B.在稱量前,天平指針稍向左偏移便進行稱量
C.裝燒杯時部分溶液灑出
D.溶解時燒杯中已經(jīng)有少量水未倒干凈
(3)20℃時,小明對配制好的100g5%的食鹽溶液做如下處理,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(下列過程中溶質(zhì)均無析出,若計算結(jié)果不是整數(shù),要精確到0.1%)
①蒸發(fā)10g水后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5.6%
②增加10g氯化鈉后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為13.6%
③加入100g5%的氯化鈉溶液后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.用化學用語表示
①2個氫原子2H   
②3個氮氣分子3N2
③2個硫酸根離子2SO42-      
④亞鐵離子Fe2+
⑤氦氣He         
⑥氯化鋅ZnCl2
⑦碳酸鈉Na2CO3              
⑧氧化鋁Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.向AgNO3、NaNO3、Cu(NO32混合液中加入一定量的鋅粉充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子一定有(  )
A.Ag+、Cu、2+B.Cu2+、Zn2+C.Zn2+、Na+D.Zn2+、Ag+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中錳元素化合價為+4價的是(  )
A.MnB.MnCl2C.MnO2D.K2MnO4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是初中化學常見物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系.用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng).用“→”表示兩種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).雙箭頭表示兩物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化,A、B、C、D為四類不同的化合物,A是一種酸,其濃溶液有吸水性,D、E均為氧化物、E為引起室溫效應(yīng)的主要氣體,回答下列問題;
(1)B與E相互轉(zhuǎn)化的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(2)C的溶液與E反應(yīng)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)在圖中寫出A、B、C、D、E五仲物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學式.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.有關(guān)H2和CO的敘述,不正確的是( 。
A.都是無色無味氣體
B.點燃前都必需驗純
C.都可以用肥皂泡實驗證明密度比空氣小
D.都難溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.目前,人類發(fā)現(xiàn)地球上的幾千萬種物質(zhì)僅僅是由一百多種元素組成的,并且這些元素在人們生活中發(fā)揮著日益重要的作用.
(1)早期照相機的閃光燈是利用鎂粉燃燒來發(fā)光的,該過程發(fā)生的是化學變化.
(2)人們鐘愛紅寶石和水晶,把它們看成愛情、熱情的代表.紅寶石和水晶的主要成分是氧化鋁(Al2O3)和二氧化硅(SiO2),它們都屬于化合物(選填“單質(zhì)”或“化合物”);在1個氧化鋁(Al2O3)分子和1個二氧化硅(SiO2)分子中,氧原子的個數(shù)比為3:2.
(3)由于汞的熔點低且導熱性好,所以經(jīng)常用它來制造體溫計,這是利用了汞的熱脹冷縮性質(zhì),當溫度升高時,體溫計中汞原子間的間隔變大了.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.已知CO2飽和溶液的pH=5.6,凡酸性比其強的雨水稱為酸雨,某雨天從甲地測得雨水pH=4,乙地雨水pH=6.5,則(  )
A.甲地雨水是酸雨B.乙地雨水是酸雨
C.兩地雨水均是酸雨D.兩地雨水均不是酸雨

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