區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是
選項 | 要區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 黃銅和黃金 | 觀察顏色 | 在空氣中加熱 |
B | 氯化銨和硫酸鉀固體 | 加熟石灰研磨 | 加入適量水觀察是否溶解 |
C | 羊毛制品和純棉制品 | 點燃聞氣味 | 觀察顏色 |
D | 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 | 加入大理石 | 加入硫酸銅溶液 |
科目:初中化學 來源: 題型:
以下是KCl部分溶解度數(shù)據(jù),下列說法中正確的是 ( )
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度 /g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
A. KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)
B. 20℃時,100g飽和KCl溶液中含KCl 34.0g
C. 20℃時,KCl 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定小于40℃時KCl 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
D. 60℃時,將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的KCl 溶液降溫至40℃,有晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
高純碳酸鈣廣泛應用醫(yī)藥、生活和生產(chǎn)中。由工業(yè)副產(chǎn)品氯化鈣(含有氯化亞鐵和氯化鎂)制取高純碳酸鈣的流程如圖1。
圖1 圖2
【查閱資料】①氯化銨受熱會分解。
②室溫下,氯化銨的溶解度隨氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)的變化關系如圖2。
請回答下列問題:
(1)若在實驗室完成操作1所需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 。
(2)氯化鈣、氨氣、二氧化碳和水制取碳酸鈣,同時產(chǎn)生NH4Cl的反應化學方程式為
。
(3)溶液B中的溶質(zhì)是 。
(4)溶液A經(jīng)蒸發(fā)濃縮、操作2、加入氯化鈣、過濾等過程方可獲得氯化銨固體,操作2
的名稱是 ,加入適量氯化鈣使得氯化銨的溶解度 (填“增大”、“減小”
或“不變”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
A.該反應屬于置換反應 B.氧原子的結構示意圖為
C.b、d兩種物質(zhì)均由分子組成 D.a(chǎn)物質(zhì)中氮元素的化合價為+3價
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科目:初中化學 來源: 題型:
Ⅰ.用化學用語表示
(1)2個氮原子__________. (2)結構示意圖為 的粒子符號是___________
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價___________. (4)碘酒中的溶劑 ___________.
(5)由分別在宇宙中、空氣中、生物細胞中含量最多的元素組成的鹽 __________。
Ⅱ.利用你所學的化學知識,完成下列相關問題:
(1)打開啤酒瓶塞,有泡沫溢出。這種現(xiàn)象說明氣體溶解度與___________有關;
(2)濃硫酸可用于干燥某些酸性氣體,是因為它具有___________ ;
(3)洗滌精去除餐具上油污的原理是___________;
(4)天然氣可作為燃料是因為它具有 ___________;
(5)金屬鈉是一種化學性質(zhì)非常活潑的金屬。它能夠與水發(fā)生劇烈反應,生成堿和一種可燃性氣體,相關反應的化學方程式為_______________,該反應屬于_______反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)隨著社會的發(fā)展,小汽車已進入尋常百姓家,汽車的外部材料如圖所示,屬于有機合成材料的是 ① (寫一種即可).請從化學的角度分析:汽車輪轂一般用鋁合金材料而不用普通鋼材的原因 ② .
汽車的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉(NaN3)或硝酸銨(NH4NO3)等物質(zhì).當汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時,這些物質(zhì)會迅速發(fā)生分解反應,產(chǎn)生大量氣體,充滿氣囊.已知疊氮化鈉分解產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉;硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮(N2O)氣體和水蒸氣.寫出疊氮化鈉分解的化學方程式 ③ .
(2)請選擇K、Na、H、N、O、C恰當?shù)脑靥顚懴铝形镔|(zhì)的化學式:
①供給動植物呼吸的物質(zhì)________
②農(nóng)業(yè)上可用作復合肥是
③司機開車前的飲料中不能含_____________
④食品工業(yè)中發(fā)酵粉的成份之一的小蘇打__________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于糖類的說法中,錯誤的是( )
A.糖類由C、H、O三種元素組成
B.糖類是人體必需食用的營養(yǎng)元素
C.在人類食物提供的總能量中有60%一70%來自糖類
D.食物淀粉在人體內(nèi)酶的作用下,與水發(fā)生一系列反應,最終變?yōu)檎崽?/p>
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