科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖為哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題。
| [主要原料]碳酸鈣、維生素D [功效成份]補鈣每片中含： 鈣(以Ca計)500 mg 維生素D 100 IU [食用方法] 每日1次，每次1片 [規(guī) 格] 2.5g/片 |
(1)維生索D種類較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為 ；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 。
(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
(3)根據(jù)已有的化學(xué)知識，判斷下列物質(zhì)可作為補鈣品直接服用的是 。
A．氧化鈣 B．氫氧化鈣 C．葡萄糖酸鈣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是
| A．對鑒別方法的認(rèn)識 | B．對安全的認(rèn)識 |
| ①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰研磨 | ①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 ③點燃可燃性氣體前一定要驗純 |
| C．對現(xiàn)象的認(rèn)識 | D．對生活的認(rèn)識 |
| ①氣體壓縮，分子變小 ②喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大 ③活性炭除去異味，活性炭具有吸附性 | ①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血 ②缺鈣會引起骨質(zhì)疏松 ③自行車的支架噴油漆防銹 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是
| 選項 | 要區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
| A | 黃銅和黃金 | 觀察顏色 | 在空氣中加熱 |
| B | 氯化銨和硫酸鉀固體 | 加熟石灰研磨 | 加入適量水觀察是否溶解 |
| C | 羊毛制品和純棉制品 | 點燃聞氣味 | 觀察顏色 |
| D | 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 | 加入大理石 | 加入硫酸銅溶液 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某同學(xué)為了檢驗家里購買的硫酸銨化肥是否合格，他稱取27.5 g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱，產(chǎn)生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收。測得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的變化如右下圖所示。所涉及的反應(yīng)為：
(NH4)2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O+2NH3↑；
2NH3+H2SO4 == (NH4)2SO4 。
請計算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣 g。
（2）該化肥的含氮量為 （精確到0.1%），則這種
化肥屬于 產(chǎn)品。(填：“合格”或“不合格”。合格硫酸銨含氮量為20%以上)
（3）請計算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。
（4）若實驗過程中氨氣被完全吸收，但該實驗測得硫酸銨化肥的含氮量高于實際值，其原因是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（ �。�
| A． |
研究空氣中氧氣的含量 | B． |
研究鐵生銹的條件 |
| C． |
研究燃燒的條件 | D． |
研究二氧化碳與水的反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是
A．點燃酒精燈 B．滴加液體 C．加熱液體 D．讀取液體體積
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物質(zhì)露置在潮濕的空氣中一段時間后，質(zhì)量不會增加的是