某學(xué)生將鋅粒放入CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出,同時還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生。對于產(chǎn)生氣泡的“異,F(xiàn)象”,下列猜想無科學(xué)道理的是( )
A.產(chǎn)生的氣體可能是H2 B.產(chǎn)生的氣體可能是CO2
C.CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸 D.CuSO4溶液的pH可能小于7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是( )
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣 B.液面要始終不低于濾紙的邊緣
C.玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)?nbsp; D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是( )。
A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
倉庫中有一包氮肥的包裝標(biāo)簽?zāi):磺,有同學(xué)進(jìn)行了以下探究:
(1)操作③用玻璃棒攪拌的目的是______________。
(2)請完成下表(已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):
假設(shè)和現(xiàn)象 | 判斷和化學(xué)方程式 |
若現(xiàn)象I為無氨味 | 則樣品中不含____________(填名稱) |
由操作②現(xiàn)象判斷 | 該樣品一定含有__________離子 |
若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀,現(xiàn)象Ⅳ為無沉淀 | 則樣品中含有______________(寫名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________ |
若現(xiàn)象Ⅲ為“無沉淀”,現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀 | 則樣品中含有______________(寫化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________ |
(3)若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無現(xiàn)象,則該氮肥可能是____________(寫化學(xué)式);若操作②現(xiàn)象為無氣味,現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ無現(xiàn)象,則該氮肥可能是____________________(只寫一種)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)金屬材料的敘述錯誤的是( )
A.回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對環(huán)境的污染
B.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性
C.鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差
D.在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕金屬都可以防止鐵制品銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.廢舊電池可以隨意丟棄 B.鐵礦石可以隨意開采
C.被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收利用 D.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是木炭還原氧化銅的實驗裝置圖。
(1)剛開始加熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,石灰水沒有變渾濁,其原因是____________________________________;
(2)繼續(xù)加熱時,試管①中觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________________________;
(3)待試管冷卻后,將剩余固體倒入燒杯中,加入足量稀硫酸,過濾,得到藍(lán)色濾液,濾渣為紅色和黑色固體混合物。
【實驗反思】剩余固體中一定含有氧化銅、碳和____________,剩余固體中仍含有氧化銅的原因,可能是碳和氧化銅沒有完全反應(yīng)就停止了加熱,還可能的原因是______________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實不能證明金屬甲的金屬活動性比金屬乙強(qiáng)的是( )
A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素存在單質(zhì)形式
B.甲能與鹽酸反應(yīng)生成H2而乙不能
C.甲能從乙的鹽溶液中置換出乙
D.化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
膳食合理,營養(yǎng)均衡是健康的基本保證。
(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、________、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是________(填寫序號)。
①蔬菜、陔u蛋 ③花生油、苊罪垺、菖D
(2)人體缺________會得夜盲癥。目前市場上有“加鐵醬油”“補(bǔ)鈣劑”“加碘食鹽”等,這里的鐵、鈣、碘應(yīng)理解為________(填寫序號)。
①原子 、诜肿印 、墼亍 、軉钨|(zhì)
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