A. | 燃放禮花 | B. | 風力發(fā)電 | ||
C. | 鐵礦石煉鐵 | D. | 植物光合作用 |
分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、燃放禮花過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
B、風力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、鐵礦石煉鐵過程中有新物質(zhì)鐵生成,屬于化學變化.
D、植物光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學變化.
故選B.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A化學與生活 | B化學與環(huán)境 |
①醋酸溶液可用來鑒別假黃金(銅鋅合金) ②干冰用于人工降雨 | ①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染 ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一 |
C化學與安全 | D化學與健康 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 | ①人體缺鐵會引起貧血 ②食用蔬菜和水果來補充脂肪 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 潔凈的天然水一定是純凈物 | |
B. | 水是取之不盡用之不竭的 | |
C. | 農(nóng)業(yè)上改用噴灌和滴灌可以達到節(jié)約用水 | |
D. | 用嘗味道的方法可以區(qū)別硬水和軟水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 g | B. | 5 g | C. | 6 g | D. | 7 g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丙氨酸化學式為C3H6O2N | B. | 丙氨酸中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小 | ||
C. | 丙氨酸是氧化物 | D. | 丙氨酸中含有一個氧分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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