根據(jù)物質(zhì)分類的知識判斷,下列生活中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( )
A.發(fā)酵粉 B.加碘鹽
C.食醋 D.用作食品保護的氮氣
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是( )
A. 明礬能吸附水中的懸浮顆粒而沉降
B. 自然界中的水都是純凈物
C. 食鹽水中混有泥沙,利用過濾的方法可以除去泥沙
D. 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是自然界碳循環(huán)簡圖,請回答:
(1)含碳單質(zhì)的礦物燃燒的化學(xué)方程式為 ;
(2)海水吸收二氧化碳時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)植物光合作用時,二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣,其化學(xué)方程式為 ;
(4)人類降低二氧化碳的研究方向有兩個:一是減少二氧化碳的排放,另一是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硒被譽為“抗癌大王”。根據(jù)右圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是
A.硒屬于金屬元素
B.硒的原子序數(shù)是34
C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4
D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
自然界中的碳循環(huán)對人類活動有重大影響。
(1)CO2經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為有機物,該過程將太陽能轉(zhuǎn)化為 能。
(2)葡萄糖(C6H12O6)完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
(3)人呼吸作用產(chǎn)生的CO2若不能及時排出,滯留在血液中會使血液的pH (填“不變”、“變大”或“變小”)。
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