7．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　　）
A．糖類和蛋白質(zhì)都能為人體提供能量
B．新鮮蔬菜、水果中富含維生素
C．人體缺鋅易患貧血病
D．磷肥可以促進(jìn)作物生長，增強(qiáng)植物的抗寒、抗旱能力

分析 A．根據(jù)人體主要的供能物質(zhì)來分析；
B．根據(jù)維生素的來源來分析；
C．根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析；
D．根據(jù)磷肥的作用來分析．

解答 解：A．蛋白質(zhì)、糖類和油脂是人體三大供能物質(zhì)，故正確；
B．新鮮的蔬菜和水果中富含維生素，故正確；
C．人體缺鐵易患貧血，故錯(cuò)誤；
D．磷肥可以促進(jìn)作物生長，增強(qiáng)植物的抗寒、抗旱能力，故正確．
故選C．

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識，是中考熱點(diǎn)之一，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識，運(yùn)用所學(xué)知識去解決實(shí)際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
B．木炭在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出白光
C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化鐵
D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．取20g銅鋅合金于燒杯中，向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，生成0.2g氣體．
求：（1）該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列變化屬于物理變化的是 （　　）
A．碳銨分解B．鋼鐵生銹C．煤氣燃燒D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)溶液的說法正確的是（　�。�
A．溶劑一定是水B．飽和溶液一定是濃溶液
C．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液D．溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備藍(lán)色膽礬（CuSO4•XH2O）．
【查閱資料】
Ⅰ．過氧化氫在常溫下會(huì)緩慢分解為氧氣和水．對其水溶液加熱、光照或加催化劑（如MnO2）都會(huì)促進(jìn)其分解．
Ⅱ．CuSO4•XH2O易溶于水、難溶于酒精，加熱時(shí)會(huì)逐步失去結(jié)晶水，最終生成CuSO4．
Ⅲ．白色粉末CuSO4易與水化合生成CuSO4•XH2O．
【硫酸銅晶體的制備】
方案1：甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識，提出了制備硫酸銅方案：

方案2：乙同學(xué)查閱資料歸納出一種工業(yè)制備硫酸銅的流程：

（1）上述方案1中加熱攪拌的作用是加快反應(yīng)速率使反應(yīng)更加充分，形成藍(lán)色溶液的反應(yīng)化學(xué)方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（2）方案2中，加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃是為了防止雙氧水受熱分解．
（3）從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進(jìn)行比較，你認(rèn)為方案2（填“1”或“2”）更合理．理由是：避免灼燒廢料對環(huán)境產(chǎn)生污染．
（4）方案中“一系列操作”依次為：過濾、A、冷卻結(jié)晶、D（填序號）．
A．蒸發(fā)濃縮     B．加水稀釋    C．加水溶解    D．過濾
（5）溶液M、N都是CuSO4的飽和（選填“飽和”、“不飽和”或“不一定飽和”）溶液；向其中加入無水CuSO4，均會(huì)析出硫酸銅晶體，這是因?yàn)榱蛩徙~與水反應(yīng)，導(dǎo)致硫酸銅飽和溶液中水分減少析出晶體．
（6）所得硫酸銅晶體需要洗滌后晾干，最合適的洗滌試劑是（填序號）B，
理由是硫酸銅難溶于酒精．
A．冷蒸餾水        B.95%的酒精           C．熱蒸餾水
【硫酸銅晶體（CuSO4•xH2O）中結(jié)晶水（xH2O）含量的測定】
興趣小組取12.5g硫酸銅晶體（CuSO4•xH2O）進(jìn)行加熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制成固體質(zhì)量與溫度的關(guān)系圖．

（7）258℃時(shí)，固體完全變成白色粉末． 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算CuSO4•xH2O中x 的值為5．
（8）加熱過程中，硫酸銅晶體分步失去結(jié)晶水．寫出45℃～110℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4•4H2O$\frac{\underline{\;45℃-110℃\;}}{\;}$CuSO4•H2O+3H2O．
（9）580℃以上時(shí)，硫酸銅粉末就會(huì)發(fā)生分解，生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuSO4$\frac{\underline{\;580℃以上\;}}{\;}$2CuO+2SO2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是固體物質(zhì)M在水中的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖中A點(diǎn)表示t℃下，物質(zhì)M的溶解度為10g
B．C點(diǎn)表示t℃下物質(zhì)M的不飽和溶液
C．t℃下，A、C兩點(diǎn)等質(zhì)量的M溶液中，M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是C點(diǎn)大于A點(diǎn)
D．t℃下，欲將組成在C點(diǎn)的M溶液轉(zhuǎn)變?yōu)锳點(diǎn)的M溶液，可采用恒溫蒸發(fā)水的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．下列滅火方法與滅火原理對應(yīng)正確的是C
A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅-隔離可燃物．
B．吹滅蠟燭-隔絕氧氣．
C．高壓水槍熄滅大型火災(zāi)-降溫到可燃物著火點(diǎn)以下．
D．左右快速劃滅燃著的火柴-降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉．為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，小明稱取該純堿樣品5.5g，充分溶解于44g水中，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示．求：
（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）
（2）求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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