精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
11.A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)對于物質A而言,點P的含義為t1℃時,A物質的溶解度為35g;
(2)t3℃時,A、B、C三種飽和溶液中,溶質質量分數(shù)由大到小的排列為A>B>C(A、B、C);
(3)若A、B、C三種物質中有一種是易溶于水的氣體,則其溶解度曲線是C;
(4)若A中混有少量的B,提純A的方法是冷卻熱的飽和溶液(或降溫結晶).

分析 根據固體物質的溶解度曲線可以:①比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,②判斷物質的溶解度受溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液和不飽和溶液轉化的方法等.氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小.

解答 解:(1)P點是物質A溶解度曲線的點,表示在t1℃時,A物質的溶解度為35g;
故填:t1℃時,A物質的溶解度為35g;
(2)根據A、B、C三種物質的溶解度曲線不難看出,在t3℃的溫度時,A、B、C三者的溶解度由大到小的順序是A、B、C;
故填:A>B>C(A、B、C);
(3)氣體的溶解度一般是隨著溫度的升高而減小,由圖可知,C物質的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以C物質可能是氣體;
故填:C;
(4)由A、B物質的溶解度曲線隨溫度變化的趨勢,可知若A中混有少量B時,提純A可采用的方法是冷卻熱的飽和溶液(或降溫結晶).
故填:冷卻熱的飽和溶液(或降溫結晶).

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線表示的意義及根據曲線解決相關的問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖是一些常用的危險品圖標,裝運濃酸或濃堿的試劑罐外應張貼的圖標是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.將空氣液化制取氧氣,主要利用氧氣與氮氣的沸點不同,屬于物理變化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.根據如圖1所示實驗裝置示意圖,請回答下列問題:

(1)寫出標號的儀器名稱:①長頸漏斗;    ②水槽
(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;收集O2的裝置可選擇C或D(填字母).完全反應后的固體殘渣,通過以下四步實驗操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘渣中只有二氧化錳難于水).正確操作的先后順序是cbda(填寫選項符號).
a.烘干     b.溶解       c.過濾       d.洗滌
(3)在實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2的實驗裝置中,F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止;并寫出該反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體,某同學采用如圖2所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:①打開A,關閉B(填操作),通入混合氣體,可收集到氣體是H2.②然后關閉A,打開B(填操作),又可收集到另一種氣體,寫出產生該氣體的化學方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.根據給出的KNO3和NaCl兩種物質的溶解度表、溶解度曲線,回答問題.
溫度/℃020406080100
溶解度/gKNO313.331.663.9110169246
NaCl35.736.036.637.338.439.8
(1)分析給出的KNO3和NaCl兩種物質的溶解度表、溶解度曲線可知,溫度升高時溶解度變化較大的是硝酸鉀;
(2)(3)將 l00gKNO3跟36gNaCl的混合物放入l00g60℃的水中,充分攪拌,再降溫到20℃,有晶體析出,下 列說法中,正確的是BD.
A.60℃時有部分KNO3與溶液共存 
B.降溫的過程中析出的晶體只有KNO3
C.若要得到更多純凈的硝酸鉀晶體可繼續(xù)降溫到0℃
D.20℃時的溶液是NaCl的飽和溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.生活中處處有化學,下列變化過程中發(fā)生了化學變化的是(  )
A.葡萄釀酒B.冰雪融化C.粉筆折斷D.煤氣泄漏

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.A、B、C、D、E是九年級化學中的五種常見物質,C是一種紫紅色金屬單質;D是一種氣態(tài)單質,被認為是最清潔的能源;B的能溶液常用作干燥劑.已知Fe和A、B的水溶液均能發(fā)生反應:Ⅰ.Fe+A→C+E;Ⅱ.Fe+B→D+E.
(1)寫出A、B、C的化學式:ACuSO4,BH2SO4,CCu.
(2)現(xiàn)有Fe和三種固體組成的混合物,小明欲測定該混合物中C物質的質量分數(shù),他設計并完成了一下實驗:

上述操作“①”指的是過濾;從實驗過程看,F(xiàn)e的金屬活動性比C強.
你認為,小明的實驗數(shù)據處理是否正確(填“正確”或“不正確”)不正確,理由是得到的C物質還包括反應生成的銅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖是某反應的微觀示意圖,其中說法正確的是( 。
A.該反應屬于化合反應
B.該反應前后分子總數(shù)不變
C.該過程說明化學反應前后發(fā)生改變的是原子
D.該過程說明反應前后元素的種類不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.三種物質在密閉容器中發(fā)生反應,反應前后質量比例的變化關系如圖所示.則下列說法正確的是( 。
A.該反應是化合反應B.氧化鈣為該反應的催化劑
C.反應后固體中氧元素的質量減少D.反應前后固體中鈣元素的質量不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案