如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（　�。�

A.生成物一定是混合物

B.分子在化學(xué)變化中不可分

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

學(xué)了空氣的組成后，同學(xué)們知道了氧氣約占空氣休積的五分之一。化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料得知：氧氣的密度約為1.43g/L，空氣的密度約為1.29g/L。

試回答：

（1）小芳想知道體積為2000L的空氣中氧氣的質(zhì)量，請你幫她計算，并寫出計算過程_______。

（2）小明同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：正常人每分鐘約呼吸30次，每次約吸入0.4L空氣。請問一個人一天吸入人體內(nèi)的氧氣約為多少升_______。（計算結(jié)果取整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)是氧化反應(yīng)，但不屬于化合或分解反應(yīng)的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市錦江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組利用手持技術(shù)（利用傳感器和數(shù)據(jù)采集器實時測量技術(shù)）測量模擬建筑火災(zāi)現(xiàn)場中氧氣含量、二氧化碳濃度和溫度的變化.驗證建筑火災(zāi)逃生策略的合理性。

如圖l所示，在圓簡形透明塑料實驗容器中底部3個點（K1、K2、K3）分別放置甲、乙、丙3根高低不同的蠟燭：如圖2所示，在3根燭芯一定距離都依次放置氧氣傳感器（a1、a2、a3）、溫度傳感器（b1、b2、b3） 和二氧化碳傳感器（c1、c2、c3）。點燃蠟燭后，蓋上實驗容器頂蓋后，采集3根蠟燭火焰附近相關(guān)數(shù)據(jù)。

（1）實驗獲取 3 根蠟燭熄滅的時間如表 1 所示，并提取每根蠟燭在這三個時間火焰附近的含氧量如表2所示。

表1 3根蠟燭熄滅的時間

蠟燭

甲

乙

丙

熄滅時間/s

106

164

199

表2熄滅時不同高度所測的含氧量%

熄滅時間/s

低處（a3）

中處（a2）

高處（a1）

106

19.8

19.1

18.5

164

18.9

17.7

x

199

18.6

17.1

16.5

①三支蠟燭熄滅的先后順序是___________。

②表 2 中，x 可能是___________（填序號）。

A．17.9 B．17.2 C．16.1

③蠟燭熄滅時，含氧量均不為零。請據(jù)此對燃燒條件的表述做進(jìn)一步的細(xì)化：___________。

④縱看表 2 數(shù)據(jù)，___________（填“低”“中”或“高”）處氧氣含量下降最慢。

（2）實驗獲取溫度和二氧化碳濃度隨時間變化曲線依次如圖 3 和圖 4 所示。

由此可知，點燃蠟燭后二氧化碳濃度由低處到高處逐漸變___________，原因是___________。

（3）從以上分析，建筑火災(zāi)時，人員應(yīng)低下身子沿墻壁或貼近地面逃生，依據(jù)是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市錦江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)的是

選項

實驗事實

觀點

A

lg干冰變成lg二氧化碳?xì)怏w

化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守相定律

B

加熱紅色的氧化汞粉末分解成汞和氧氣

化學(xué)變化中分子可分，原子不可分

C

香水、汽油要密閉保存以減少其揮發(fā)

分子在不停地運動

D

6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間存在較大間隔

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

現(xiàn)代化學(xué)實驗可以更多地借助數(shù)字化儀器，某科學(xué)興趣小組利用數(shù)顯設(shè)備、氣壓傳感器等對課本實驗進(jìn)行進(jìn)一步探究:

興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進(jìn)行了如圖的探究，實驗步驟如下:

①檢查裝置氣密性良好，調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V1，關(guān)閉活塞；

②點燃燃燒匙內(nèi)的足量的紅磷，立即塞緊瓶塞；

③待火焰熄滅并冷卻后，過一段時間打開活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升，待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時，集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V2；

④然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3。

請回答:

（1）紅磷燃燒的符號表達(dá)式為_____。

（2）基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后到_____所經(jīng)歷的時間。

（3）在實驗過程中，兩次在右邊敞口容器加水與集氣瓶里的水面相平，目的是_____。在整個實驗過程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為_____（用“V1、V2、V3”的關(guān)系式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●'和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是

A.加碘食鹽

B.無磷洗衣粉

C.無鉛汽油.

D.無氯冰箱

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.木炭燃燒生成有黑色固體

B.鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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