對物質(zhì)進(jìn)行分類，是研究物質(zhì)的基本方法．下列物質(zhì)中屬于鹽的是（　�。�
A、FeSO4
B、KOH
C、HCl
D、CuO
考點：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：本題考查鹽的識別，根據(jù)鹽的概念可知鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物．
解答：解：A、硫酸亞鐵是由金屬離子和硫酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故正確；
B、氫氧化鉀電離時電離出來的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿，故錯誤；
C、鹽酸電離時電離出來的陽離子全部是氫離子，屬于酸，故錯誤；
D、氧化銅是由銅和氧兩種元素組成，且一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故錯誤．
故選：A．
點評：物質(zhì)的分類知識是初中化學(xué)的教學(xué)難點，也是考查的熱點之一，透徹理解有關(guān)概念，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

汽車、電動車一般要使用鉛酸蓄電池，某鉛酸蓄電池用的是稀硫酸．請根據(jù)如圖情景圖完成計算．若配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸350g，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸多少克？蒸餾水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用純凈的木炭粉末還原氧化銅粉末時，可以發(fā)生如下的反應(yīng)：C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑，C+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO↑．現(xiàn)將2.4g木炭粉還原20g氧化銅粉末，反應(yīng)物剛好完全反應(yīng)，則生成的氣體產(chǎn)物是（　　）
A、CO、CO2
B、CO
C、CO2
D、Cu、CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列選項不符合如圖示從屬關(guān)系的是（　　）
 ABCD
X非金屬化合反應(yīng)化合物石油
Y單質(zhì)氧化反應(yīng)純凈物化石燃料
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是（　　）
A、水銀和生石灰
B、金和金剛石
C、干冰和氨氣
D、水和氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)金屬材料的敘述錯誤的是（　　）
A、回收利用廢金屬可減少對環(huán)境的污染
B、鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性
C、鋁比鐵更容易跟氧氣和其他物質(zhì)反應(yīng)，因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差
D、焊錫（錫鉛合金）比錫熔點低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是 （　　）
A、植物光合作用
B、干冰升華
C、用活性炭除去毒氣
D、濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗安全依靠于規(guī)范的實驗操作和良好的實驗習(xí)慣．請回答下列的實驗安全問題：
（1）實驗中聞氣味的正確方法是
 
；
A．扇聞        B．把鼻孔湊到試劑瓶的瓶口上方     C．方法不講究，只要能味到氣味即可
（2）給試管里的液體加熱時，試管口
 
．
A．朝前方      B．不要對著自己和別人          C．朝自己．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全，如果發(fā)生意外情況必需冷靜處理．下列意外事故的處理方法中，錯誤的是（　　）
選項意外事故處理方法
A濃硫酸大量灑在實驗臺上面直接用抹布擦干凈
B稀堿液濺入眼睛內(nèi)立即用大量清水沖洗
C不小心飲用硫酸銅溶液立即飲用大量豆?jié){或蛋白液
D酒精燈側(cè)翻桌面引起實驗臺起火立即用沙子或濕抹布撲滅
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案