下列有關(guān)金屬材料的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、回收利用廢金屬可減少對環(huán)境的污染
B、鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性
C、鋁比鐵更容易跟氧氣和其他物質(zhì)反應(yīng)，因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差
D、焊錫（錫鉛合金）比錫熔點(diǎn)低
考點(diǎn)：金屬的回收利用及其重要性,金屬的物理性質(zhì)及用途,合金與合金的性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：A、廢舊金屬的回收有利于保護(hù)環(huán)境；
B、金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性；
C、鋁具有自我保護(hù)作用，鋁表面易形成致密的氧化膜；
D、合金的熔點(diǎn)一般低于成分金屬的熔點(diǎn)．
解答：解：A、廢舊金屬的回收有利于保護(hù)環(huán)境，故A正確；
B、鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性，故B正確；
C、雖然鋁比鋼鐵中的鐵活潑，但鋁具有自我保護(hù)作用，鋁表面易形成致密的氧化膜，所以鋁的抗腐蝕性能比鐵強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；
D、焊錫（錫鉛合金）比錫熔點(diǎn)低，故D正確．
故選C．
點(diǎn)評：解答本題要充分理解金屬的性質(zhì)，并且要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分液漏斗，長頸漏斗如何檢查氣密性？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同物質(zhì)，A、E是空氣中常見的氣體，其中A在空氣中的含量為21%，B在常溫下為液體．（說明：“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示相連的兩種物質(zhì)能向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化，“←→”表示相連的兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化）試根據(jù)如圖所示的關(guān)系回答下列問題：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C
 
，E
 
．
（2）寫出符合下列要求的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)的基本類型：
①A→B
 
，為
 
反應(yīng)；
②D→A
 
，為
 
反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是（　�。�
A、氯化鈉B、干冰C、水D、黃金

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對物質(zhì)進(jìn)行分類，是研究物質(zhì)的基本方法．下列物質(zhì)中屬于鹽的是（　�。�
A、FeSO4
B、KOH
C、HCl
D、CuO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用石灰砂漿抹墻，墻面逐漸變的堅(jiān)固，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

ClO2是新型的飲用水消毒劑．如圖是制取ClO2的化學(xué)反應(yīng)微觀過程圖（表示氯原子，表示鈉原子，○表示氧原子），你認(rèn)為下列的信息錯(cuò)誤的是（　�。�
A、分子在化學(xué)變化中可以再分
B、可推出的化學(xué)式為H2O
C、反應(yīng)中只有一種物質(zhì)是單質(zhì)
D、氧原子的數(shù)目在反應(yīng)前后不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為（　�。�
A、元素B、分子C、單質(zhì)D、原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究．
【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度受哪些因素的影響？
【做出猜想】a．可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)
b．可能與鹽酸的濃度有關(guān)
【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用的金屬均已用砂紙打磨．
實(shí)驗(yàn)（1）為探究猜想a，小明同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鎂片和鐵片，然后分別加入相同濃度和質(zhì)量的稀鹽酸，觀察到放鎂片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡，寫出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷：金屬活動(dòng)性Mg
 
 Fe（填“＞”“＜”或“=”）．
得出結(jié)論：
 
．
實(shí)驗(yàn)（2）為探究猜想b，小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所用藥品、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
其中注射器的作用是
 
．
實(shí)驗(yàn)編號選用金屬
（均取2g）		鹽酸濃度
（均取50ml）		每30秒產(chǎn)生氣體的體積/ml
30秒30-60
秒		60-90秒90-120秒120-150秒前150秒共收集氣體
Ⅰ鎂片10%2.916.911.99.27.648.5
Ⅱ鎂片5%1.68.45.94.83.724.4
得出結(jié)論：金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān)，其關(guān)系是
 
．
【反思評價(jià)】
根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析，請描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況并解釋原因
 
． 通過以上探究，你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度還可能受哪些因素影響，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案