H2O2組成的10g混合氣體點燃充分反應(yīng)后,產(chǎn)物用干燥劑充分吸收后,干燥劑的質(zhì)量增加9.0g.求原混合氣體的組成.

答案:
解析:

2gH28gO2,或1gH2,9gO2


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

密閉容器內(nèi)裝入某混合氣體,用電火花點燃,恰好完全反應(yīng).此混合氣體可能是H2、CO、O2三種中的二種或三種混合而成.
(1)此混合氣體組成可能有三種情況:
a、若由H2和O2混合而成,則氫分子與氧分子個數(shù)之比為:
 
;
b、若由CO、O2混合而成,則一氧化碳與氧分子個數(shù)之比為:
 

c、若由
 
組成,則
 

(2)若混合氣體肯定由氧氣32克和其他二種氣體組成,討論各成分氣體間的質(zhì)量關(guān)系:
a、在混合氣體總質(zhì)量為62克這一特定情況下,三者質(zhì)量之比為
 
;
b、在混合氣體不作規(guī)定的情況下,混合氣體中其他二種氣體質(zhì)量的取值范圍及相應(yīng)限制條件是:取值范圍:
 
,限制條件:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?錦州)下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?黃岡)已知H2能在O2、Cl2中燃燒,右圖中橫坐標表示完全燃燒時消耗氣體X(X=A,B,C)的分子數(shù)n(X),縱坐標表示消耗H2的分子數(shù)n(H2),已知A、B是純凈物,C是由A和B組成的混合物,則C中的n(A):n(B)為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?仙桃)堿石灰是由CaO和NaOH組成的固體混合物,在氣體的干燥、凈化實驗中經(jīng)常得到應(yīng)用.化學(xué)特長小組的小華與同學(xué)們一起展開了對堿石灰的探究.
【提出問題】堿石灰的干燥效果如何?
【實驗探究】如圖是該特長小組進行實驗時所用到的裝置,選擇C、D裝置,將C、D裝置的b、c兩端相連,然后從a端緩緩的通入水蒸氣.

【得出結(jié)論】當觀察到
裝置D中不出現(xiàn)藍色
裝置D中不出現(xiàn)藍色
現(xiàn)象時,證明堿石灰的干燥效果良好.
【拓展與應(yīng)用】
(1)下列氣體中,不適合用堿石灰干燥的是
B
B
(填編號).
A.O2    B.CO2 C.H2 D.CO
(2)用含少量水蒸氣的H2還原CuO來測定水的組成,依次將A、B、C、E裝置正確連接后進行實驗(裝置中藥品均足量),則裝置E的作用是
防止空氣中的水蒸氣和CO2進入C中
防止空氣中的水蒸氣和CO2進入C中

(3)當含有O2、H2O、CO2 三種氣體的混合物通過堿石灰干燥劑時,有氫氧化鈉參加反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

【分析與反思】請你分析影響堿石灰干燥效果的因素(指出一條):
氣流速度快慢
氣流速度快慢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

堿石灰是由CaO和NaOH組成的固體混合物,在氣體的干燥、凈化實驗中經(jīng)常得到應(yīng)用.化學(xué)特長小組的小華與同學(xué)們一起展開了對堿石灰的探究.
【提出問題】堿石灰的干燥效果如何?
【實驗探究】如圖是該特長小組進行實驗時所用到的裝置,選擇C、D裝置,將C、D裝置的b、c兩端相連,然后從a端緩緩的通入水蒸氣.


【得出結(jié)論】當觀察到______現(xiàn)象時,證明堿石灰的干燥效果良好.
【拓展與應(yīng)用】
(1)下列氣體中,不適合用堿石灰干燥的是______(填編號).
A.O2  B.CO2 C.H2 D.CO
(2)用含少量水蒸氣的H2還原CuO來測定水的組成,依次將A、B、C、E裝置正確連接后進行實驗(裝置中藥品均足量),則裝置E的作用是______.
(3)當含有O2、H2O、CO2 三種氣體的混合物通過堿石灰干燥劑時,有氫氧化鈉參加反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
【分析與反思】請你分析影響堿石灰干燥效果的因素(指出一條):______.

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