甲、乙是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是( )。
A．甲是陽離子 B．
乙是陰離子
C．甲、乙屬于不同種元素 D．甲、乙都屬于金屬元素
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
掌握化學(xué)知識能幫助人們提高自我保護意識。下列做法不會危害人體健康的是（ �。�
A．在面食中添加工業(yè)甲醛 B．霉變的大米淘凈后食用
C．用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點 D．為防止缺鈣，大量服用含鈣的保健藥劑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”。下列說法錯誤的是（ ）
A.水的天然循環(huán)能實現(xiàn)水的從新分配，不需興建水
利工程
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水
C.為了避免水體污染，農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥
D.將生活用水，地表雨水分類處理，可減少污染，保護水資源
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某同學(xué)為了測定NaCl和MgCl2固體
混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實驗：將80g固體混合物溶于水配成溶液，平均分成四份，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，獲得如下實驗數(shù)據(jù)：
| 實驗次數(shù) | 一 | 二 | 三 | 四 |
| 固體混合物的質(zhì)量（g） | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 加入NaOH溶液的質(zhì)量（g） | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 生成沉淀的質(zhì)量（g） | 2.9 | m | 8.7 | 8.7 |
問：
1， 表中m的值為 ；（2分）
2， 原固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（5分）（要求寫出計算過程）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
右圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是( )。
A．
甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
C．要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采用蒸發(fā)溶劑的方法
D．t2℃時，將50 g甲物質(zhì)放入100 g水中，得到溶液的質(zhì)量為150 g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是 （ ）
A．分子之間有間隔 B．分子在不斷運動
C．分子的質(zhì)量和體積都很小 D．分子是由原子構(gòu)成的
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某生在化學(xué)晚會上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字。該生先后所用的無色液體可能是 （ ）
A．石蕊溶液、稀硫酸 B．酚酞溶液、“雪碧”飲料
C．NaOH溶液、酚酞溶液 D．CuSO4溶
液、NaOH溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如右圖。
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g；
(2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
⑶若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克，寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式： （用m表示）
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量的水中，充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的�?（ ）