(10分)小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶無標(biāo)簽的無色液體,他為了探究該液體是何物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):小李將此無色液體編號(hào)為A,在其中加入灰黑色粉末B,發(fā)生反應(yīng)(1):在常溫下迅速產(chǎn)生大量氣體C同時(shí)產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而B的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變,他把氣體C收集起來,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃。若取淡黃色粉末E點(diǎn)燃后放入C中,發(fā)生反應(yīng)(2)能生成一種有刺激性氣味的氣體F,試回答:
①根據(jù)小李的實(shí)驗(yàn),寫出上述物質(zhì)的名稱:
A ;B ;C ;D ;E ;F 。
②寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,在后面的括號(hào)中寫出其基本反應(yīng)類型。
(1) ( )
(2) ( )
①A;雙氧水;B:二氧化錳;C:氧氣;D:水;E;硫;F:二氧化硫;②(1)H2O2H2O+ O2↑ ;分解反應(yīng);S + O2SO2;化合反應(yīng)。
解析試題分析::根據(jù)題目中的信息,在無色液體A中加入黑色粉末B,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體C,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,B的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變,則B是二氧化錳,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒,則C是氧氣,A是過氧化氫,D為水,把淡黃色E點(diǎn)燃后放入盛C的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F,則E是硫,F(xiàn)是二氧化硫.代入符合題意.則:過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O2H2O+O2↑.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2.
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
(2分)微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分,從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法。
從定量(宏觀、微觀)的角度對化學(xué)反應(yīng)2H2+O22H2O進(jìn)行描述(各答出一項(xiàng)即可):
宏觀 ;
微觀 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(5分)下列用字母表示的是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì),其中A~E均為無色氣體,A和B為單質(zhì)。請根據(jù)下列敘述回答問題。
(1)A是一種理想的清潔燃料,其原因可以用化學(xué)方程式表示為 。
(2)X、Y的組成相同,在一定條件下均能分解產(chǎn)生B。X、Y分別是 。
(3)C、D的組成相同,C與B反應(yīng)時(shí)生成D,C、D均由______元素組成。
(4)E中兩種元素的質(zhì)量比為3:1。A與D在催化劑作用下可生成E和B,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。E能在空氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(7分)A在常溫下是一種無色無味的液體,人類生活離不開它。它通過電解生成氣體B和氣體C,B能使帶火星的木條復(fù)燃,一種紅色粉末D在B中燃燒生成大量的白煙E,并放出大量的熱。當(dāng)B和C點(diǎn)燃時(shí)又生成A。是推斷它們是什么化學(xué)物質(zhì)(寫化學(xué)式)A B C D E
并寫出B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(4分)已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
請回答:
(1)C的化學(xué)式為 ________;
(2)A中金屬元素的化合價(jià)是________;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________;該反應(yīng)的基本類型是 ________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
A—E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系(“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)):
其中A是空氣中的一種成分,也是最主要的溫室氣體,B、C是由相同元素組成的不同物質(zhì), D中含有地殼中含量第二多的金屬元素,E是一種常見的氣體。試推斷:
(1)A是 (填化學(xué)式)。
(2)B反應(yīng)生成E(B→E)的文字表達(dá)式:______________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請按要求填空:
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式_____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是__________________。
(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是__________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
(5分)香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽,它不僅營養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請你計(jì)算:
(1)皂甙由 種元素組成;每個(gè)分子中有 個(gè)原子。
(2)皂甙中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為 。
(3)207g皂甙中有多少g碳元素。
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