19.推理是一種重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.下列推理正確的是A
A、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,故該物質(zhì)一定含有碳、氫元素.可能含有氧元素
B、單質(zhì)中只含有一種元素,故含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物
D、稀有氣體原子的結(jié)構(gòu)都達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

分析 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變進(jìn)行分析;
B、根據(jù)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物進(jìn)行解答;
C、根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素進(jìn)行解答;
D、稀有氣體原子的結(jié)構(gòu)都達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

解答 解:A、質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,所以某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定含碳、氫元素,可能含有氧元素,正確;
B、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,錯(cuò)誤;
C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,錯(cuò)誤;
D、稀有氣體原子的結(jié)構(gòu)都達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
故選A,可添加D為穩(wěn)定.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道多點(diǎn)知識(shí)的考查題,解題的關(guān)鍵是對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解與掌握,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列關(guān)于分子、原子和離子的敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A. 分子大,原子小

B. 分子和原子都在不停的運(yùn)動(dòng)

C. 分子,原子,離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

D. 分子,原子和離子可以通過(guò)化學(xué)變化相互轉(zhuǎn)換

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵.某課外小組利用廢液制取海綿銅(Cu)和氧化鐵兩種產(chǎn)品,過(guò)程如圖所示(過(guò)程中不引入其他元素).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ中需用到玻璃棒,其作用是引流;
(2)產(chǎn)品F為Cu,溶液D中含有溶質(zhì)為NaCl FeCl2;
(3)往固體B中加入過(guò)量C的過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)A-G七種物質(zhì)中含鐵元素的物質(zhì)有ABDEG(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)空氣由多種氣體組成,植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源.
(2)自來(lái)水經(jīng)過(guò)加熱煮沸后可以降低(填“提高”或“降低”)水的硬度.
(3)新買(mǎi)的汽車(chē)中放活性炭飾品包,其目的是:吸附空氣中的有害氣體.
(4)廚房里的燃?xì)庠畹幕鹧孀凕S或鍋底出現(xiàn)黑色時(shí),應(yīng)增大灶具的進(jìn)風(fēng)口.
(5)銅制品長(zhǎng)時(shí)間在潮濕的環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生銅銹,其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].銅生銹除與空氣中氧氣和水有關(guān)外,還與空氣中的二氧化碳有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.圖中A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是由H、N、O、Na、S、Cl、Ca中的一種或幾種組成,其中A、E、G屬于同一類(lèi)別的物質(zhì);H、D都屬于氧化物,且H中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,F(xiàn)是一種常見(jiàn)的建筑材料,A是胃液的主要成分,可以幫助消化.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:CH2
(2)寫(xiě)出A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
(3)寫(xiě)出D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(4)寫(xiě)出H與F反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+SO3═CaSO4↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.請(qǐng)你將氫氧化鈣、碳、水、鹽酸、氯化鈣、氧化銅、二氧化碳、碳酸鈣分成紅、藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行接龍游戲.游戲規(guī)定:按ABCDE的順序進(jìn)行,紅隊(duì)按圖1進(jìn)行游戲(“→”表示一步反應(yīng)生成),藍(lán)隊(duì)按圖2進(jìn)行游戲(“→”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)),且紅、藍(lán)兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)均處于A 的位置,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是一種建筑材料,可作補(bǔ)鈣劑,藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是一種溫室氣體.請(qǐng)回答:
(1)藍(lán)隊(duì)A物質(zhì)的化學(xué)式是CO2
(2)紅隊(duì)沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng).
(3)兩隊(duì)中都可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.造成空氣污染較重的是( 。
A.鐵絲燃燒B.白磷燃燒C.電解水D.蠟燭熄滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖(“●”不要碳原子,“○”代表氧原子,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.過(guò)程Ⅰ反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)B.過(guò)程Ⅰ反應(yīng)后分子總數(shù)不變
C.過(guò)程Ⅱ發(fā)生了物理變化D.排列再緊密的分子之間有間隙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下面是4位同學(xué)對(duì)“化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見(jiàn)解,其中正確的是( 。
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案