質(zhì)量相等的兩份過氧化氫溶液（6%）分別為a、b，其中：a微微加熱；b和少量二氧化錳混合．其放出氧氣的質(zhì)量（縱坐標(biāo)O2）和反應(yīng)時(shí)間（橫坐標(biāo)t）的關(guān)系圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．
A、質(zhì)量相等的兩份過氧化氫溶液完全反應(yīng)后收集到的氧氣的量應(yīng)該是相等的，與催化劑沒有關(guān)系，此項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、過氧化氫要加熱到一定溫度才能放出氧氣，不是從一開始加熱就產(chǎn)生氧氣，b的圖象應(yīng)該從原點(diǎn)開始，a不從原點(diǎn)開始，故此項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、過氧化氫要加熱就能放出氧氣，完全反應(yīng)后收集到的氧氣的量是相等的，正確．．
D、過氧化氫要加熱到一定溫度放出氧氣，質(zhì)量相等的兩份過氧化氫溶液完全反應(yīng)后收集到的氧氣的量是相等的，但也不是到一定時(shí)間一次性的分解，而是到一定溫度慢慢分解，故此選項(xiàng)不正確．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．酸的水溶液中一定有氫離子 B．非金屬氧化物一定都能與堿反應(yīng)
C．堿中不一定含有金屬元素 D．混合物一定由不同種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“A．不銹鋼、B．食醋、C．生石灰、氧氣”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）。
(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是      ； (2)常用作袋裝食品干燥劑的是      ；
(3)能除去熱水瓶中水垢的物質(zhì)是      ；(4)可用于制造刀具的物質(zhì)是      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A．向一定量的二氧化
錳中加入過氧化氫溶液		B．碳在盛有氧氣的
密閉容器內(nèi)燃燒
C．向兩份完全相同
的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉		D．將水通電電解一段時(shí)間
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)催化劑的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可能增加生成物的物質(zhì)的量
B．反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變
C．可改變化學(xué)反應(yīng)速率
D．反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣．如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度．已知a為固體氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，且a和b的質(zhì)量相等，當(dāng)分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí)，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．在化學(xué)變化前后，二氧化錳的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化
B．在一氧化碳煉鐵過程中，一氧化碳是還原劑
C．在潮濕的空氣中，鐵制品通常容易銹蝕
D．增大氧氣的濃度，能夠促進(jìn)物質(zhì)的充分燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知?dú)浠嚕↙iH）屬于離子化合物，LiH跟水反應(yīng)可以放出氫氣．下列敘述中正確的是（　�。�
A．LiH跟水反應(yīng)后的溶液顯中性
B．LiH在化學(xué)反應(yīng)中是一種強(qiáng)氧化劑
C．LiH中氫離子可以被還原成氫氣
D．LiH中氫離子半徑比鋰離子半徑大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

圖示法是一種很好的學(xué)習(xí)方法，小冰、小城、小美三位同學(xué)在學(xué)習(xí)了氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)后，想用兩個(gè)圓的位置關(guān)系來表示兩種反應(yīng)的關(guān)系，請你分析比較：______同學(xué)的關(guān)系最合理，你判斷的理由是______．
小冰的圖示小城的圖示小美的圖示

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同步練習(xí)冊答案