【題目】化學(xué)與“美面新春”
(l)化學(xué)讓天更籃
①公交車使用天然氣等清潔能源,寫出天然氣生要成分燃燒的化學(xué)方程式: ;
②為解決日益加劇的溫室效應(yīng),科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系,根據(jù)流程圖回答下列問題:
水在光照與催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為氫氣,寫出化學(xué)方程式 ;從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是 (填序號(hào))
A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念
B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
(2)化學(xué)讓水更潔凈
①新泰市不斷加入節(jié)水技術(shù)推廣應(yīng)用,倡導(dǎo)企業(yè)利用節(jié)水新技術(shù)新工藝,提高循環(huán)利用率,把污水變廢為寶,讓城市像海綿一樣”呼吸“,下列關(guān)于水的說法中錯(cuò)誤的是 .
A.地球上水資源豐富,可隨意使用
B.水通電生成氫氣和氧氣,說明水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成
C.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
D.活性炭能將硬水軟化
③高鐵酸鉀(K2FeO4)是常用的凈水劑,制備K2FeO4的化學(xué)反應(yīng)的方程式為
2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH=2K2FeO4
+6X+8H2O.X的化學(xué)式為 ,K2FeO4中Fe元素的化合價(jià)為 ..
③如圖是從海水中淡水的一種裝置,該裝置利用的凈水方法為 ,為檢驗(yàn)所得水是否為淡水,常用試劑為 溶液.
【答案】(l)①CH4+2O2CO2+2H2O;②AC;
(2)①ABD;②KCl,+6.③蒸餾法,硝酸銀.
【解析】(l)①天然氣的主要成分是甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,故填:③CH4+2O2CO2+2H2O;
②水在光照與催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑;
A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念,正確;
B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑不一定是二氧化錳,錯(cuò)誤;
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī),正確;故填:AC;
(2)①A.地球上水資源豐富,可隨意使用,錯(cuò)誤;
B.水通電生成氫氣和氧氣,說明水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;
C.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降,正確;
D.活性炭不能將硬水軟化,錯(cuò)誤;故填:ABD;
③根據(jù)2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH=2K2FeO4+6X+8H2O.反應(yīng)前含有2個(gè)Fe原子,16個(gè)O原子,16個(gè)H原子,6個(gè)Cl原子,10個(gè)K原子,反應(yīng)后含有4個(gè)K原子,2個(gè)Fe原子,16個(gè)O原子,16個(gè)H原子,故6X中含有6個(gè)K原子,6個(gè)Cl原子,故X的化學(xué)式為KCl,K2FeO4中鉀元素的化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為﹣2,設(shè)Fe元素的化合價(jià)為x,則有:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,x=+6,故填:KCl,+6.
③該裝置利用的凈水方法為蒸餾法,為檢驗(yàn)所得水是否為淡水,常用試劑為硝酸銀溶液,故填:蒸餾法,硝酸銀.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖為實(shí)驗(yàn)室用CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于此實(shí)驗(yàn)說法正確的是( )
A.CO的實(shí)際用量要大于理論計(jì)算值
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃酒精噴燈再點(diǎn)燃酒精燈
C.硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象為黑色粉末變紅
D.此反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)二氧化碳分子是由二個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,該分子中共有 個(gè)原子核,共有 個(gè)質(zhì)子,共有 個(gè)電子.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是( )
①濃H2SO4,②濃NaOH溶液,③飽和NaCl溶液.
A.只有① B.只有② C.①② D.①②③
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,其中有錯(cuò)誤的一組是
A.化學(xué)與能源 | B.食品安全 |
煤、石油、天然氣——不可再生化石燃燒 風(fēng)能、水能、太陽能——未充分利用的綠色能源 | 工業(yè)酒精——含有甲醇等有毒物質(zhì),不能飲用 黃曲霉素(C17H12O6)——屬于有機(jī)物,食用霉變后含有黃曲霉素的食物可能誘發(fā)癌變 |
C.元素與人體健康 | D.環(huán)保與物質(zhì)利用 |
人體缺乏維生素B——引起壞血病 鐵、鋅、鈣元素——都是人體必須的微量元素 | 減少水污染——合理使用農(nóng)藥、化肥 減少白色污染——使用可降解的塑料 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖示可以簡明、直觀的表達(dá)一些信息,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段.仔細(xì)讀圖,根據(jù)圖示完成下列各題.
(1)圖1是表示 ;
(2)圖2是元素周期表中氙元素的某些信息,據(jù)此可知,氙的相對(duì)原子質(zhì)量是 ;
(3)圖3是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中,x= ;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得”或“失”)電子;它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為 .
(4)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
元素名稱 | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氬 |
元素符號(hào) | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
①寫出第16號(hào)元素的離子符號(hào) .
②上述元素在周期表中處于同一周期的原因是 /span> .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是( )
A.采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品
B.在無毒、無害的條件下反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放
C.充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品
D.充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a :b .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為 ;收集裝置為 (均填字母);
選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是 和 .
寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式: ,
(3)某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是_______________(填字母).
(4)用裝置B,用二氧化錳催化過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com