寫出下列物質(zhì)的構成粒子名稱
水是由
 
構成,銅由
 
構成,氧化鈉由
 
 
構成.
考點:物質(zhì)的構成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構成,有些物質(zhì)是由分子構成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構成的,如氯化鈉,進行分析解答即可.
解答:解:水是由水分子構成的;銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的.
故答案為:水分子;銅原子;鈉離子、氯離子.
點評:本題難度不大,主要考查了構成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構成是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用符號表示:
2個氫原子
 

2個氧分子
 
;
2個氫離子
 

-2價氧元素
 
;    
亞鐵離子
 
; 
銨根離子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是( 。
 現(xiàn)象解釋
A非吸煙者受到被動吸煙的危害分子在不斷的運動
B100mL水與100mL酒精混合,體積小于200mL分子間有間隔
C濕衣服在陽光下比在陰涼處易于晾干溫度升高,分子運動速率加快
D結成冰的水不能流動溫度降低到零度后,水分子不再運動
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

早在二十世紀三十年代,我國黑龍江雞西柳毛、山東南墅石墨礦就開始了石墨的生產(chǎn)加工,其具備優(yōu)良的性能,應用日益廣泛.下列關于石墨用途的說法正確的是( 。
A、可制作玻璃刀的刀頭
B、可制作防毒面具
C、可用于水質(zhì)的凈化
D、可制作電極

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

鐵酸鎳(NiFe2O4)是一種常用的軟磁材料,可用作磁頭材料,矩磁材料、微波吸收材料,同時也用作磁質(zhì)伸縮材料,可廣泛用于電子工業(yè).已知鐵酸鎳(NiFe2O4)中鐵元素的化合價為+3,則鎳元素化合價為( 。
A、+1B、+2C、+3D、+4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化碳是由
 
 
組成.二氧化碳分子是由
 
 
構成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究,請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)膬x器名稱填空:

①不能直接加熱的玻璃儀器是
 
(儀器名稱)
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是
 
(名稱)
③測量液體體積的儀器是
 
(名稱)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.

(1)寫出儀器名稱:Ⅰ
 
,Ⅱ
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填編號),該裝置還需要作一改動
 

(3)用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應選用的制取裝置
 
(填編號).
(4)某氣體可用裝置E來收集,該氣體應具備的性質(zhì)是
 
、
 

(5)用F裝置收集氧氣,操作的正確順序是
 
(填編號)
a、將導管放在集氣瓶口,氣體進入瓶中.
b、將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,
c、當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(6)若用G裝置進行排空氣法收集氧氣,氣體應從
 
(填“a”)或“b”端通入,驗滿的方法是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案