4．化學(xué)方程式 2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O中等號表示（　　）
A．水由氫氣和氧氣組成
B．參加反應(yīng)的氫、氧分子數(shù)之和等于生成的水的分子數(shù)
C．參加反應(yīng)的氫氣、氧氣的質(zhì)量之和等于生成的水的質(zhì)量
D．參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量等于生成水的質(zhì)量

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由化學(xué)方程式 2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O可知，參加反應(yīng)的氫氣、氧氣的質(zhì)量之和等于生成的水的質(zhì)量．
故選B．

點評 熟記化學(xué)方程式的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．A-G是七中常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：已知A、C 是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．

寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：AH2O2；BO2；CH2O；GSO2；ES；
寫出反應(yīng)A→B+C的文字表達式雙氧水$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．不同氮肥中所含氮元素的質(zhì)量分數(shù)不一樣，肥效也不一樣．給莊稼施用等量的下列氮肥，肥效最高的是（　�。�
A．KNO3B．NH4NO3C．NH4HCO3D．CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．實驗室要配制500g 20%的稀硫酸，需98%的濃硫酸和水各（　�。�
A．濃硫酸100 g 水 400 gB．濃硫酸102 g、水398 g
C．濃硫酸100 mL 水400 mLD．濃硫酸102 mL、水398 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．美軍為打擊躲藏在山洞中的恐怖分子，使用了一種名叫BLU-82的高效能燃料空氣炸彈．這種炸彈爆炸時，除產(chǎn)生高溫外，還可使山洞內(nèi)氧氣耗盡，使其中的所有生物窒息死亡而山洞不至于完全崩塌，以便后續(xù)軍隊進入山洞鑒別死者身份．燃料空氣炸彈的主要成分之一是環(huán)氧乙烷（化學(xué)式為C2H4O），爆炸時，環(huán)氧乙烷先成霧狀分散在空氣中，然后燃爆，反應(yīng)的生成物可能為CO、CO2、H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�
A．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H
C．因為溶液是均一、穩(wěn)定的，所以水也是溶液
D．因為質(zhì)量守恒定律是一條普遍規(guī)律，所以5g水變成5g水蒸氣遵守該定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于爆炸的說法符合科學(xué)道理的是（　　）
A．只有點燃火藥才能發(fā)生爆炸現(xiàn)象
B．只有可燃性氣體與空氣混合，點燃后才可能發(fā)生爆炸
C．空氣與可燃性氣體或可燃性粉塵混合，在有限空間內(nèi)遇明火可能發(fā)生爆炸
D．只要將氫氣等可燃性氣體與空氣混合，點燃就一定發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列生活中常見的物質(zhì)①可樂、②泥漿、③蒸餾水、④醬油、⑤銅等中，屬于混合物的有①②④（填序號，下同）；屬于純凈物的有③⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)說法中錯誤的是（　�。�
A．化學(xué)研制新材料，改善我們的生存環(huán)境
B．研究化學(xué)無需進行化學(xué)實驗
C．化學(xué)運用各種資源，生產(chǎn)出了很多人類必需的生活日用品
D．化學(xué)未來發(fā)展的方向是“環(huán)境友好型”

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同步練習冊答案