【題目】下列試劑一般不用pH試紙測定其酸堿度的是
A.蒸餾水 B.石灰水 C.濃硫酸 D.食醋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹,是因?yàn)榇鼉?nèi)的水( )
A.分子體積增大 B.分子質(zhì)量增大 C.分子個數(shù)增多 D.分子間隔增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是( )
A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z三種金屬中,只有Z能與稀硫酸反應(yīng),當(dāng)把Y放入X的鹽溶液時,Y表面有X析出,則X、Y、Z三種金屬的活動性順序?yàn)椋?/span> )
A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進(jìn)行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成。
該小組經(jīng)分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是 。他們對白色固體成分進(jìn)一步探究。
【提出問題】白色固體是什么?
【查閱資料】①Na2O+H2O===2NaOH ②鈉能與水反應(yīng)生成NaOH和H2
【猜想與假設(shè)】Ⅰ.白色固體是Na2O Ⅱ.白色固體是Na2CO3
Ⅲ.白色固體還可能是
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
取少量白色固體于試管中,加入適量水振蕩。 | 固體全部溶解 | ||
向上述所得溶液中加入過量CaCl2溶液,靜置。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | ||
取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液。 | 試液不變色 | 白色固體是 。 |
【得出結(jié)論】①通過上述實(shí)驗(yàn),三個猜想中猜想 成立。
②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為 。
【反思與交流】鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是 。
A.水 B.干沙土 C.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì). E是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體,圖中“﹣”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略).
(1)寫出物質(zhì)E的一種用途 ;
(2)物質(zhì)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(3)寫出圖中一個屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)A與B反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語填空:
氮元素 ;氧分子 ;鈉離子 ;二氧化硫中氧元素的化合價(jià) .
(2)聞名全國的“汾酒”是山西特產(chǎn),其主要成分是乙醇,乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,C2H5OH除表示乙醇外,還表示的意義有:① ;②C2H5OH中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分,下列說法正確的是
營養(yǎng)成分/100g | 糖類 | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 18.2mg | 30.8mg | 8.1mg |
A.燕麥片的營養(yǎng)成分中能為人體提供能量的是糖類、油脂、蛋白質(zhì)
B.肉類中含有大量維生素C
C.上表中缺少人體需要的營養(yǎng)素?zé)o機(jī)鹽
D.鈣、鈉、鋅屬于人體必需的微量元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.自然界中所有元素的原子都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B.混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成
C.一個水分子由兩個氧原子和一個氧原子構(gòu)成
D.氣體升溫時體積膨脹,其原因是加熱過程中每個氣體分子的體積都增大了
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