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【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。下列說法不正確的是

A. a點溶液中滴入紫色石蕊試液變紅

B. bc段(不含b點)反應的化學方程式為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl

C. 整個變化過程中氯離子數目沒有改變

D. d點溶液中含有兩種溶質

【答案】D

【解析】向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液時，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，后和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉。A、a點溶液中含有的溶質有沒有反應的鹽酸、反應生成的硫酸鈉和沒有反應的氯化鎂三種物質，鹽酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故A錯誤；B、bc段發(fā)生的反應是氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈉，化學方程式為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl，故B錯誤；C、整個變化過程中氯離子沒有生成沉淀或氣體，也沒有加入，所以整個變化過程中氯離子數目沒有改變，故C錯誤；D、d點時，氫氧化鈉和鹽酸、氯化鎂恰好完全反應，溶液中的溶質只有氯化鈉一種，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學常見的7種物質，分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成。已知A、B、C、D、E是不同類別的物質，G是可燃性氣體，D的固體可用于人工降雨。這些物質之間相互關系如圖所示，圖中?°—?±表示能相互反應，“ →”表示轉化關系。(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。

(1)寫出D、F的化學式：D________，F________。

(2)寫出E的一種用途：__________________。

(3)B到G的基本反應類型是________________。

(4)寫出一個由A轉化為C的化學方程式：______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是（ ）

A. 拉瓦錫測定空氣中氧氣含量 Hg+O2△ HgO 化合反應

B. 用小蘇打治療胃酸過多 Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O +CO2↑ 復分解反應

C. 乙醇燃燒提供能量 C2H5OH + 3O2點燃2CO2 + 3H2O 氧化反應

D. 鐘乳石的形成 Ca(HCO3 )2=== CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A常用于切割金屬，在點燃條件下，A和B反應能生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，有關該反應的說法不正確的是

A. A物質具有可燃性 B. 該反應屬于放熱反應

C. 上述反應中A與D的質量比為14∶9 D. 反應類型是置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年實驗操作考試時，小M抽到了一道題，以下是小M完成實驗操作過程示意圖，實驗完畢后被扣2分，她失分的步驟是

A. Ⅰ和Ⅱ B. Ⅱ和Ⅲ

C. Ⅱ和Ⅳ D. Ⅲ和Ⅴ

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是初中化學一些基本實驗，請根據實驗內容回答下列問題:

(1)利用下圖進行粗鹽中難溶性雜質去除和配制一定質量分數氯化納溶液的實驗。

①粗鹽中難溶性雜質去除的主要操作順序是_____________(填字母序號);

②配制11%的氯化鈉溶液100g。如按下圖進行稱量和量取，其它操作均規(guī)范無誤，最終導致配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數______(填“大于”、“小于”或”不能確定”)11%。

(2)下圖為某小組探究金屬化學性質的兩組實驗。

①實驗I中以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是____________________________________；

②寫出實驗II中C試管內反應的化學方程式____________________________；

③實驗II中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序，至少要做的實驗是_____(填字母序號)。

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【題目】“從生活走進化學,從化學走向社會”。請你用化學知識回答以下問題:

(1)社會實踐小組的同學到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕。花香滿屋,請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因________________；蛋糕沾到手上,用洗手液洗干凈,這是利用了洗滌劑的__________作用。

(2)河水中含有許多雜質,可利用吸附沉淀過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____；殺菌消毒時，會用到消毒泡騰片，其有效成分為二氧化氯(ClO2)，氯元素的化合價為_____________。

(3)家庭廚房就是一個化學小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識：

①下列廚房用具的主要材料，屬于有機合成材料的是_____(填序號)

②均衡膳食有利于人體健康。小強家某天午飯的食譜如下表：

主食

饅頭

副食

紅燒排骨、花生米、清蒸魚

飲料

牛奶

從營養(yǎng)學的角度考慮,你建議在食譜中應該增加_____(填序號)

A.油餅B.燒豆腐C.涼拌黃瓜D.炒雞蛋

(4)汽車是重要的交通工具。請回答以下問題：

①汽車使用天然氣作為燃料，排放污染較低。天然氣的主要成分為___________。

②完成汽車用鉛酸電池充電的反應：2PbSO4+2______＝ Pb+2H2SO4+PbO2(填化學式)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質間轉化關系。A是大理石的主要成分，C是氣體，D是一種黑色的固態(tài)非金屬單質，E由兩種元素組成，其中D元素的質量分數為37.5%，與另一種元素原子個數之比為2:1，F是一種堿，H是一種有刺激性氣味的氣體。請回答下列問題。

(1)寫出物質的化學式：D_______，G________。

(2)寫出下列反應的化學方程式： ①_______________， ②_______________。

(3)反應③能夠發(fā)生的原因是__________。

(4)此種塑料_______(填“能”或“不能”)用于食品包裝。

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【題目】研究“水”可從多角度展開。

(1)水的電解

①宏觀現象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為_________，檢驗B中氣體的現象是___________。

②微觀該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是___________。

③結論：水由__________組成。

(2)水的性質

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式_________。

(3)水的用途

①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是_____。

②下列實驗中，對水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A．a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化

B．b圖中的水提供熱量

C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿

D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

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