16.今年,公共自行車出現(xiàn)在我市市區(qū),如圖是該車的示意圖,回答下列問題.
(1)圖中標(biāo)示部件所用材料中,屬于有機合成材料的是塑料(或橡膠)(填一種即可);含有的金屬元素是Al(或Fe)(寫元素符號).
(2)自行車上噴涂的油漆,除了美觀外,主要作用是防銹,其原理是隔絕氧氣與水.車籃使用鋁合金,不僅輕便,而且還耐用,原因是密度小、耐腐蝕.
(3)從化學(xué)的視角分析,作為市內(nèi)交通工具的自行車與汽車相比具有的有點是有利于保護(hù)環(huán)境(寫一點即可).

分析 (1)根據(jù)材料的分類、元素的分類來分析;
(2)根據(jù)防銹的措施、原理和鋁合金的優(yōu)點來分析;
(3)根據(jù)節(jié)能減排的意義來分析.

解答 解:(1)有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;鋁合金中含有金屬元素鋁,不銹鋼中含有金屬元素鐵;故填:塑料(或橡膠);Al(或Fe);
(2)自行車表面噴漆能防銹,是因為隔絕了氧氣和水,鋁的密度小,所以輕便;常溫下,以與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步氧化,因此鋁合金比較耐用;故填:隔絕氧氣與水;密度小、耐腐蝕;
(3)使用自行車比汽車減少了化石燃料的燃燒、減少了污染物的排放,有利于保護(hù)環(huán)境;故填:有利于保護(hù)環(huán)境.

點評 本題以自行車為背景材料,考查了金屬的有關(guān)應(yīng)用及其性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列圖示的實驗操作中不正確的是( 。
A.
聞氣體氣味
B.
稱固體質(zhì)量
C.
讀液體體積
D.
點燃酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
稀釋濃硫酸
C.
檢查氣密性
D.
測定溶液pH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.向AgNO3和Cu(NO32的混合液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾,若濾液中只含有一種溶質(zhì),則濾渣中一定有銅和銀,可能有鐵.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗裝置或操作正確的是(  )
A.
收集氣體
B.
稀釋濃硫酸
C.
加熱氣體
D.
量取液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.25℃時,向飽和石灰水中加入少量生石灰并恢復(fù)到25℃.下列說法正確的是( 。
A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C.溶液的堿性增強D.Ca(OH)2的溶解度增大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是1:4
B.反應(yīng)中沒有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
D.乙烯的化學(xué)式為C2H4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法錯誤的是( 。
A.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性
B.二氧化碳能夠滅火,是由于其不燃燒、不支持燃燒,且密度比空氣大
C.氮氣常用作保護(hù)氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉),是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是將空氣中氧氣完全反應(yīng).
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$,由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質(zhì)?試寫出其中一種難溶于水.
(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?如不能,理由是生成物是氣體,瓶內(nèi)壓強不變.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案