下列不屬于新能源的是

A. 潮汐能 B. 太陽能 C. 風能 D. 石油

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014年天津市紅橋區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：2020年北京市豐臺區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

將二氧化碳轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯，是我國科學研究的又一重大突破，其反應的微觀過程如圖所示，下列說法不正確的是

A.丙的化學式為CH2

B.原子是化學變化中的最小粒子

C.丁中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8

D.參加反應的甲與乙的分子個數(shù)比為1:3

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科目：初中化學 來源：2020年北京市海淀區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：流程題

工業(yè)上有多種制備硫酸銅的方法，其中一種轉(zhuǎn)化過程如下：

（1）溶液①②中，硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)：①______②（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（2）補全該流程中主要反應的化學方程式：2Cu + 2H2SO4 + _____2CuSO4 +____H2O

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科目：初中化學 來源：2020年北京市海淀區(qū)中考二模化學試卷 題型：單選題

下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是

A. 人走關燈、少開空調(diào) B. 使用一次性餐具

C. 自帶水杯出行 D. 對垃圾進行分類

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科目：初中化學 來源：2020年北京市順義區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

（FeSO4•7H2O）古稱絳礬，《新修本草》記載“絳礬本來綠色，新出窯未見風者。燒之赤色，故名絳礬矣”。課外小組的同學對其變色產(chǎn)生興趣，開展如下探究活動。

（查閱資料）

ⅰ.含有Fe3+的鹽溶液遇KSCN溶液會變紅。

ⅱ.保存FeSO4溶液時要加入稀硫酸和鐵釘，置于陰涼處。

（進行實驗）

實驗1：分別取等量10% FeSO4溶液進行下列三組實驗

序號

①

②

③

操作


 


 


 

實驗現(xiàn)象

溶液逐漸變?yōu)辄S色

更長時間后溶液變?yōu)辄S色

溶液顏色不變

實驗2：分別取等量10% FeSO4溶液進行下列四組實驗

編號

A

B

C

D

實驗

內(nèi)容


 


 


 


 

現(xiàn)象

30min

變黃

不變色

變黃

不變色

2h

黃色加深

不變色；滴加KSCN溶液，略顯紅色

黃色加深

不變色；滴加KSCN溶液，無明顯現(xiàn)象

實驗3：如圖所示，取10%的Fe2（SO4）3溶液20mL于小燒杯中，加入一定量鐵粉，攪拌，觀察到鐵粉減少，溶液變?yōu)闇\綠色。

回答下列問題：

（1）實驗1的探究了__________個問題。其問題之一是_____________

（2）探究2的B實驗中，F(xiàn)eSO4溶液變質(zhì)的反應如下，補全該反應的化學方程式。

4FeSO4+ 2H2SO4+ O2=2Fe2(SO4)3+_______

（3）實驗3探究鐵釘在抑制硫酸亞鐵變質(zhì)中所起的作用，原理用化學方程式表示為__________。

（4）從實驗結(jié)果看，單純向FeSO4溶液中放入鐵釘，________（填“能”或“不能”）抑制FeSO4變質(zhì)。

（5）向硫酸亞鐵溶液中加入稀硫酸能抑制其變質(zhì)，得出此結(jié)論的依據(jù)是____________。

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科目：初中化學 來源：2020年北京市順義區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：科普閱讀題

普通自來水中加入一定量的氯化鈉(NaCl)，利用圖1所示裝置電解，從電解槽陽極流出的溶液pH<2.7,氧化電位（ORP）>1000mV，同時含有HClO、O3、H2O2等氧化劑，稱為酸性氧化電位水（英文縮寫EOW），具有較強的殺菌消毒作用。在紫外線照射并長期放置后，其氧化性逐漸降低，最終變?yōu)槠账�，是一種綠色消毒劑。

研究實驗溶液的濃度、電解電壓和時間等條件對EOW的組分、性能的影響，部分實驗數(shù)據(jù)如圖2所示的。

對EOW的殺菌機理進行研究，得到以下實驗結(jié)果：

①與pH=2.6的鹽酸相比，pH=2.6的EOW殺菌效率高很多倍。

②EOW中含有的HClO是活性氯消毒劑（如次氯酸鈉）的有效成分。用鹽酸和次氯酸鈉配制出與EOW的pH、ORP和有效率含量相同的溶液，與EOW進行對照。殺滅同類細菌，EOW用時30s，次氯酸鈉溶液需要3～5 min。

③EOW制備過程中產(chǎn)生的H2O2、O3等活性氧成分具有殺菌作用，活性氧不穩(wěn)定。實驗表明，保存三個月EOW 仍有殺菌作用。

EOW有殺菌強效、持續(xù)、廣譜、不殘留、無二次污染等優(yōu)點，不僅被廣泛應用，而且成為目前殺菌消毒領域的研究熱點。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：

（1）在EOW所含有的成分中，屬于氧化物的是__________。

（2）“EOW最終會變?yōu)槠胀ㄋ��！逼渥兓^程中包含過氧化氫的分解，反應的化學方程式為__________。

（3）對EOW的制備條件進行的研究中，A點食鹽溶液濃度是2.6g/L的，你對它的理解是__________。

（4）在研究電解時間對EOW的pH影響的五組實驗中，應控制的變量有__________。

（5）下列說法正確的是__________。

A 因為陽極水的pH <7所以稱為酸性水 B HClO中氯元素的化合價為1

C EOW具有殺菌作用是因為含有HClO D EOW可用于食品消毒

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科目：初中化學 來源：2020年山東省東營市中考模擬化學試卷 題型：綜合題

鹽城盛產(chǎn)海鹽。某化學興趣小組同學在市場購到粗鹽，帶回實驗室進行提純。

①在溶解，過濾，蒸發(fā)等操作中，均用到的玻璃儀器是______(填儀器名稱)。

②配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaC1溶液，需稱量NaCl固體_____g，若用粗鹽配制上述解液，則所配溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏大”、偏小”或“無影響“)。

探究活動:以NaCl為原料可以制取金屬鈉。興趣小組同學認為Na是活潑金屬，能與CuSO4等鹽溶液反應，生成相應的金屬單質(zhì)。

（提出問題）Na與CuSO4溶液反應，是否有Cu生成？

（設計實驗）興趣小組同學在老師的指導下，設計如圖裝置進行實驗。

I.向大試管中加入一定體積煤油。

II.用小刀切一小塊鈉，放入大試管，塞上橡皮塞。

III.打開活塞，通過長頸漏斗向試管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至膠塞，關閉活塞，觀察現(xiàn)象。

（實驗現(xiàn)象）

(1)Na在煤油與溶液交界處上下來回振動。表面產(chǎn)生氣泡，逐漸變小直至消失。

(2)溶液顏色逐漸變淡，有藍色絮狀沉淀和少量黑色固體生成。

(3)打開活塞，用燃著的木條放在尖嘴管口處，氣體被點燃。

（查閱資料）①Na通常存放在煤油中；②煤油不溶于水且不與水反應；

③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；④Cu(OH)2 △CuO+H2O。

（實驗分析）

①根據(jù)上述信息，可獲知金屬鈉的物理性質(zhì)是_____(答出一點即可)。

(2)實驗中長頸漏斗的作用________(填數(shù)字序號)。

①便于添加CuSO4溶液 ②收集氣體 ③防止壓強過大沖開活塞

(3)對于產(chǎn)生的氣體，有些同學猜想是H2，有些同學猜想是SO2。小組同學經(jīng)過討論，排除了SO2，理由是________。經(jīng)過進一步實驗，確認氣體是H2.

(4)將反應后的混合物過濾，向濾渣滴加足量稀硫酸，濾渣完全溶解。寫出濾渣與稀硫酸反成的化學方程式________(寫出一個即可)。

（實驗結(jié)論）Na與CuSO4溶液反應，無Cu生成。

（實驗反思）Na與CuSO4溶液無Cu生成，原因可能是_______。

（定量分析）另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列實驗。利用數(shù)據(jù)，計算無色溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___________。(寫出計算過程，滴入的酚酞溶液質(zhì)量忽略不計。)

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019-2020學年九年級下學期5月第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A.二氧化硫使稀高錳酸鉀溶液的淺紫紅色逐漸褪去

B.雞蛋清溶液中滴加濃硝酸，微熱，產(chǎn)生黃色沉淀

C.硫酸銨與熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味氣體

D.向葡萄糖溶液中加入硫酸銅溶液，加熱至沸騰，有紅色固體生成

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